分析 直線y=kx+1與圓x2+y2+kx+my-4=0交于M、N兩點,且M、N關(guān)于直線x+y=0對稱,直線x+y=0過圓心,且與直線y=kx+1垂直;求出k再求m,利用線性規(guī)劃的知識進行求解即可.
解答 解:由題意可知,直線x+y=0過圓心,且與直線y=kx+1垂直,
∴k=1,圓x2+y2+kx+my-4=0的圓心的橫坐標(biāo)為$-\frac{k}{2}$=$-\frac{1}{2}$,
圓心坐標(biāo)($-\frac{1}{2}$,$-\frac{m}{2}$)在直線x+y=0上,
∴m=-1,
即不等式組等價為$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≥0}\\{x+y≤0}\\{y≥0}\end{array}\right.$,作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
設(shè)z=$\frac{b+2}{a-2}$,則z的幾何意義為區(qū)域內(nèi)的點(a,b)到定點)D(2,-2)的斜率,
由圖象知,OD的斜率最小,此時z=-1,
BD的斜率最大,此時B(-1,0),
則z=$\frac{0+2}{-1-2}$=$-\frac{2}{3}$,
即-1≤$\frac{b+2}{a-2}$≤$-\frac{2}{3}$,
故答案為:[-1,$-\frac{2}{3}$].
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,根據(jù)直線和圓的位置關(guān)系求出k,m的值,以及利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對任意的d,均存在以l1,l2,l3為三邊的三角形 | |
B. | 對任意的d,均不存在以為l1,l2,l3三邊的三角形 | |
C. | 對任意的d,均存在以l2,l3,l4為三邊的三角形 | |
D. | 對任意的d,均不存在以l2,l3,l4為三邊的三角形 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | e | B. | $\frac{1}{e}$ | C. | 1 | D. | -1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com