11.若[x]表示不大于的最大整數(shù),則使得[log21]+[log22]+…+[log2n]≥2008成立的正整數(shù)n的最小值是314.

分析 由題目給出的定義,逐步分析得到不等式左邊的規(guī)律,結(jié)合[log2(2m+1-1)]=m,嘗試在m取具體值時(shí)由錯(cuò)位相減法求出不等式左邊的和,需要求得的和小于2008,同時(shí)m+1時(shí)左邊的和大于等于2008,然后計(jì)算滿足使得[log21]+[log22]+[log23]+…+[log2n]≥2008成立的正整數(shù)n的最小值.

解答 解:[log21]=0,
[log22]=[log23]=1,
[log222]=[log2(22+1)]=…=[log2(23-1)]=2,

[log22m]=[log2(2m+1)]=…=[log2(2m+1-1)]=m.
∴[log21]+[log22]+[log23]+…+log2(2m+1-1)]
=0+1×2+2×22+…+m•2m=S.
當(dāng)m=7時(shí),S=1538,當(dāng)m=8時(shí),S≥2008,
∴n>28-1=255,
當(dāng)255<n<29-1時(shí),[log2(29-1)]=8,
由$\frac{1}{8}$(2008-1538)=58.75.
∴n>255+58.75=313.75.
∴正整數(shù)n的最小值是314.
故答案為:314.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),關(guān)鍵是對(duì)運(yùn)算規(guī)律的探究,考查了學(xué)生的靈活處理問題的能力和進(jìn)行繁雜運(yùn)算的能力,是有一定難度的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)已知M=$(\begin{array}{l}{1}&{2}\\{0}&{1}\end{array})$,A=M2,曲線C:x2+2y2=1在矩陣A-1的作用下變換為曲線C1,求C1的方程;
(2)已知圓C:x2+y2=1在矩陣A=$(\begin{array}{l}{a}&{0}\\{0}&\end{array})$(a>0,b>0)對(duì)應(yīng)的交換作用下變?yōu)闄E圓$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1,求a,b的值.
(3)已知矩陣A=$(\begin{array}{l}{1}&{1}\\{2}&{1}\end{array})$,向量$\overrightarrow{β}$=$(\begin{array}{l}{1}\\{2}\end{array})$,求$\overrightarrow{α}$,使得A2$\overrightarrow{α}$=$\overrightarrow{β}$;
(4)在平面直角坐標(biāo)系中.已知點(diǎn)A(0,0),B(-2,0),C(-2,1),設(shè)k為非零實(shí)數(shù),矩陣M=$(\begin{array}{l}{k}&{0}\\{0}&{1}\end{array})$,N=$(\begin{array}{l}{0}&{1}\\{1}&{0}\end{array})$,點(diǎn)A,B,C在矩陣MN對(duì)應(yīng)的變換下得到的點(diǎn)分別為A1,B1,C1,△A1B1C1的面積是△ABC的面積的2倍,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.設(shè)f(x)=ex(ax2+x+1),且曲線y=f(x)在x=1處的切線與x軸平行.
(I)求a的值,并討論f(x)的單調(diào)性;
(II)若θ∈[0,$\frac{π}{2}$],且|f(cosθ)-f(sinθ)|≤m恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.甲、乙兩人進(jìn)行射擊比賽,在一輪比賽中,甲、乙各射擊一次,根據(jù)以往資料知,甲擊中8環(huán)、9環(huán)、10環(huán)的概率分別為0.6,0.3,0.1,乙擊中8環(huán)、9環(huán)、10環(huán)的概率分別為0.4,0.4,0.2.設(shè)甲、乙的射擊相互獨(dú)立.求在一輪比賽中甲擊中的環(huán)數(shù)多于乙擊中的環(huán)數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.若(1-3x)2016=a0+a1x+a2x2+…+a2016x2016(x∈R),則$\frac{{a}_{1}}{3}$+$\frac{{a}_{2}}{{3}^{2}}$+…+$\frac{{a}_{2016}}{{3}^{2016}}$的值為( 。
A.-1B.-2C.2D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知A(1,2),B(a,4),向量$\overrightarrow m$=(2,1),若$\overrightarrow{AB}$∥$\overrightarrow m$,則a的值為( 。
A.5B.3C.-2D.-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.以下列結(jié)論:
①△ABC中,若A>B,則sinA>sinB;  
②若$\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$<0,則$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為鈍角; 
③將函數(shù)y=3sin2x的圖象向右平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度可以得到f(x)=3sin(2x-$\frac{π}{3}$)的圖象; 
④函數(shù)f(x)=2sin(x+$\frac{π}{6}$)sin($\frac{π}{3}$-x)在x∈[-$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{4}}$]上的值域?yàn)閇-$\frac{1}{2}$,1]; 
⑤若0<tanAtanB<1,則△ABC為鈍角三角形.
則上述結(jié)論正確的是①④⑤.(填相應(yīng)結(jié)論對(duì)應(yīng)的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)復(fù)數(shù)x=$\frac{2i}{1-i}$(i是虛數(shù)單位),則C${\;}_{2016}^{1}$x+C${\;}_{2016}^{2}$x2+C${\;}_{2016}^{3}$x3+…+C${\;}_{2016}^{2016}$x2016=( 。
A.0B.-2C.-1+iD.-1-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知圓C:x2+y2-2x-6y+9=0,過x軸上的點(diǎn)P(1,0)向圓C引切線,則切線長(zhǎng)為( 。
A.3B.2$\sqrt{2}$C.2$\sqrt{3}$D.3$\sqrt{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案