已知直線y=kx-2與橢圓x2+4y2=4相切,求k的取值范圍.
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:直接由直線方程和橢圓方程聯(lián)立化為關(guān)于x的一元二次方程,由判別式等于0求得k的取值.
解答: 解:聯(lián)立
y=kx-2
x2+4y2=4
,得(1+4k2)x2-16kx+12=0,
由△=(-16k)2-48(1+4k2)=0,
得:k=±
3
2

∴k的值為±
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),考查了直線和橢圓相切的條件,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱中,底面邊長(zhǎng)為a的正三角形,AA′=
2
a,求直線AB′與側(cè)面AC′所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角三角形的面積的定值S,則它的兩直角邊的和的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的最大值和最小值:
(1)y=cos2x+sinx;
(2)y=cos2x-cosx+3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x<0是
x+1
x
≤-2成立( 。
A、充分但不必要條件
B、必要但不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=
1
3
,an+1•an=2an+1-an,Sn表示數(shù)列{an}前n項(xiàng)之和.
(1)求證:Sn<1;
(2)當(dāng)n≥M時(shí),n2•an<1恒成立,求M的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在映射f:A→B中,A=B={(x,y)|x,y∈R}且,f:(x,y)→(x-y,x+y)則與A中的元素(1,3)對(duì)應(yīng)的B中的元是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①log0.56<60.5<0.56;
②若logm3<logn3<0,則0<n<m<1;
③若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),則f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)A(1,0)對(duì)稱;
④已知函數(shù)f(x)=
3|2-x|,x<2
log2(x-1),x≥2
則方程f(x)=1有2個(gè)實(shí)數(shù)根,
其中正確命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(
1
2
+
ax
2
)+x2-ax(a為常數(shù),a>0).
(1)若x=
1
2
是函數(shù)f(x)的一個(gè)極值點(diǎn),求a的值;
(2)求證:當(dāng)0<a≤2時(shí),f(x)在[
1
2
,+∞)上是增函數(shù);
(3)若對(duì)任意的a∈(1,2)總存在x0∈[1,2],使不等式f(x0)>m(1-a2)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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