17．?dāng)?shù)列-1，a，b，c，-9成等比數(shù)列，則實(shí)數(shù)b的值為（　�。�
A．±3B．3C．-3D．以上都不對(duì)

分析 利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求解．

解答 解：∵數(shù)列-1，a，b，c，-9成等比數(shù)列，
∴a1=-1，a5=-9，
∴（-1）q4=-9，q2=3，
b=（-1）q2=-3．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意等比數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知二次函數(shù)f（x）=x2-16x+q+3
（1）若函數(shù)在區(qū)間[-1，1]上存在零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)q的取值范圍；
（2）問(wèn)：是否存在常數(shù)q（0＜q＜10），使得當(dāng)x∈[q，10]時(shí)，f（x）的最小值為-51？若存在，求出q的值，若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．定義在R上的函數(shù)f（x）滿足f（x+6）=f（x）．當(dāng)-3≤x＜-1時(shí)，f（x）=-（x+2）2；當(dāng)-1≤x＜3時(shí)，f（x）=x，則f（1）+f（2）+f（3）+…+f（2012）=（　�。�
A．335B．1678C．338D．2012

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．設(shè)復(fù)數(shù)$z=\frac{{\sqrt{3}+i}}{2}$，那么z•$\overline{z}$等于1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．已知增函數(shù)f（x）=x3+bx+c，x∈[-1，1]，且$f（\frac{1}{2}）f（-\frac{1}{2}）＜0$，則f（x）的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．若{an}是等差數(shù)列，首項(xiàng)a1＞0，a2015+a2016＞0，a2015•a2016＜0，則使前n項(xiàng)和Sn＞0成立的最大正整數(shù)n是4030．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．$\frac{1}{2}$-sin215°的值是（　�。�
A．$\frac{\sqrt{6}}{4}$B．$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$C．$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．$\frac{\sqrt{3}}{4}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．若x2+2（m-1）x+2m+6＞0在m∈[0，2]上總成立，求實(shí)數(shù)x的范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知實(shí)數(shù)a＞0，函數(shù)f（x）的定義域?yàn)镽，則“對(duì)任意的x∈R，都有f（x-a）=-f（x）”是“2a是函數(shù)f（x）的一個(gè)周期”的（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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