8．“a+b是偶數(shù)”是“a、b都是偶數(shù)”的（　　）
A．充分不必要條件B．充要條件
C．必要不充分條件D．非充分非必要條件

分析 由“a、b都是偶數(shù)”可得：“a+b是偶數(shù)”；反之不成立，例如a，b都為奇數(shù)時(shí)．即可判斷出關(guān)系．

解答 解：由“a、b都是偶數(shù)”可得：“a+b是偶數(shù)”；反之不成立，例如a，b都為奇數(shù)時(shí)．
∴“a+b是偶數(shù)”必要不充分條件．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì)、簡(jiǎn)易邏輯的判定方法，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一拋物線型拱橋，當(dāng)水面寬2$\sqrt{6}$m時(shí)，水面離拱頂3m，當(dāng)水面寬4m時(shí)，水面（　�。�
A．上升1mB．下降1mC．上升2mD．上升3m

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．計(jì)算：$\frac{（a+bi）（a-bi）（c+di）}{|a+bi{|}^{2}}$=c+di．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且Sn=2n2-n，則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=4n-3．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．設(shè)全集U是實(shí)數(shù)集R，M={x|x＜1}，N={x|0＜x＜2}，則集合M∩N等于（　�。�
A．{x|0＜x＜2}B．{x|1＜x＜2}C．{x|0＜x＜1}D．{x|x＜1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．式子2${\;}^{\frac{1}{2}+lo{g}_{2}9}$的值是（　　）
A．2$\sqrt{2}$B．9 $\sqrt{2}$C．9+$\sqrt{2}$D．8+$\sqrt{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．給出下列命題：
①函數(shù)y=cos（$\frac{2}{3}x+\frac{π}{2}$）是奇函數(shù)；
②若α，β是第一象限角且α＜β，則tanα＜tanβ；
③x=$\frac{π}{8}$是函數(shù)y=sin（2x+$\frac{5π}{4}$）的一條對(duì)稱(chēng)軸；
④函數(shù)y=sin（2x+$\frac{π}{3}$）的圖象關(guān)于點(diǎn)（$\frac{π}{12}，0$）成中心對(duì)稱(chēng)．
其中正確命題的序號(hào)為（　�。�
A．①③B．②④C．①④D．②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)于函數(shù)f（x），在使f（x）≥M成立的所有常數(shù)M中，我們把M的最大值稱(chēng)為f（x）的“下確界”，則函數(shù)f（x）=1-4x+$\frac{1}{5-4x}$，x∈（-∞，$\frac{5}{4}$）的“下確界“等于（　�。�
A．-2B．-4C．-8D．不能確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，在四面體ABCD中，AB⊥CD，AB⊥AD．M，N，Q分別為棱AD，BD，AC的中點(diǎn)．
（1）求證：CD∥平面MNQ；
（2）求證：平面MNQ⊥平面ACD．

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同步練習(xí)冊(cè)答案