20.定義[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[0.5]=0,[-2.5]=-3,若f(x)=cos(x-[x]),給出下列結(jié)論:
①y=f(x)為偶函數(shù);
②y=f(x)為周期函數(shù)且周期為1;
③當(dāng)x∈[0,1),f(x)是單調(diào)遞增函數(shù);
④y=f(x)的最大值是1,最小值是cos1;
⑤y=f(x)的最大值是1,無最小值.
其中正確結(jié)論的序號是②⑤.

分析 作函數(shù)f(x)=cos(x-[x])的圖象,則圖象得到性質(zhì).

解答 解:作函數(shù)f(x)=cos(x-[x])的圖象如下,

①y=f(x)不是偶函數(shù),故不正確;
②y=f(x)為周期函數(shù),周期為1,故正確;
③當(dāng)x∈[0,1),f(x)是單調(diào)遞減函數(shù),故不正確;
④y=f(x)的最小值不存在,最大值為1,故不正確;
⑤y=f(x)無最小值,最大值為1,故正確.
故正確結(jié)論的序號是②⑤,
故答案為:②⑤

點評 本題考查了函數(shù)的圖象的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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13.已知函數(shù)f(x)=sin(2ωx+$\frac{3}{5}$),且直線y=-1與函數(shù)交點之間的最短距離為$\frac{3}{π}$,求ω的值.

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11.已知函數(shù)f(x)=(x2+ax+a)ex(a≤2,x∈R)
(1)若a=1,求y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(2)是否存在實數(shù)a,使得f(x)的極大值為3,若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

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8.已知數(shù)列{an}共有9項,其中,a1=a9=1,且對每個i∈{1,2,…,8},均有$\frac{{a}_{i+1}}{{a}_{i}}$∈{2,1,-$\frac{1}{2}$},記S=$\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}$+$\frac{{a}_{3}}{{a}_{2}}$+…+$\frac{{a}_{9}}{{a}_{8}}$,則S的最小值為( 。
A.5B.5$\frac{1}{2}$C.6D.6$\frac{1}{2}$

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15.復(fù)數(shù)$z=\frac{i}{1-i}$在復(fù)平面上表示的點在第(  )象限.
A.B.C.D.

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5.變量x、y滿足條件$\left\{\begin{array}{l}x-y+1≤0\\ y≤1\\ x>-1\end{array}\right.$,則(x-2)2+y2的最小值為( 。
A.$\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$B.$\sqrt{5}$C.5D.$\frac{9}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.復(fù)數(shù)${({\frac{1-i}{{\sqrt{2}}}})^{2015}}$計算的結(jié)果是( 。
A.-1B.-iC.$\frac{1+i}{{\sqrt{2}}}$D.$\frac{-1+i}{{\sqrt{2}}}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)=x2-8lnx,g(x)=-x2+14x.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)與g(x)在區(qū)間(a,a+1)上均為增函數(shù),求a的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)x≥1,討論曲線y=f(x)與曲線y=g(x)+m公共點的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在△ABC中,a、b、c分別△ABC內(nèi)角A、B、C的對邊,若c2=(a-b)2+6,C=$\frac{π}{3}$,則△ABC的面積是$\frac{3\sqrt{3}}{2}$.

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同步練習(xí)冊答案