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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(文)將邊長為的正方形沿對角線折起,使得平面平面,在折起后形成的三棱錐中,給出下列三個(gè)命題:

是等邊三角形; ②; ③三棱錐的體積是.

其中正確命題的序號是______          ___。(寫出所有正確命題的序號)

 

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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(理)如圖,將∠B=,邊長為1的菱形ABCD沿對角線AC折成大小等于θ的二面角BACD,若θ∈[,],M、N分別為ACBD的中點(diǎn),則下面的四種說法:

ACMN;

DM與平面ABC所成的角是θ

③線段MN的最大值是,最小值是;

④當(dāng)θ=時(shí),BCAD所成的角等于.

其中正確的說法有    (填上所有正確說法的序號).

 

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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)將1011110112轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的數(shù);

 

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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動中,某班進(jìn)行了小制作評比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日,評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按照5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請解答下列各題.

(1)本次活動共有多少件作品參加評比?

(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?

(3)經(jīng)過評比,第四組和第六組分別有10件?2件作品獲獎,問這兩組哪一組獲獎率較高?

 

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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

 (本題滿分12分)已知三邊所在直線方程,求邊上的高所在的直線方程.

 

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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(文)(本題滿分12分)已知圓軸相切,圓心在直線上,且被直線截得的弦長為,求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。

 

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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(理)已知點(diǎn)是圓上的動點(diǎn).

(1)求點(diǎn)到直線的距離的最小值;

(2)若直線與圓相切,且x,y軸的正半軸分別相交于兩點(diǎn),求的面積最小時(shí)直線的方程;

 

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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)如圖,在直三棱柱中,底面為等邊三角形,且,、、分別是,的中點(diǎn).

(1)求證:

(2)求證:;

(3) 求直線與平面所成的角.

 

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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(文)(本題滿分12分)、已知直線:3x+4y﹣5=0,圓O:x2+y2=4.

(1)求直線被圓O所截得的弦長;

(2)如果過點(diǎn)(﹣1,2)的直線垂直,與圓心在直線x﹣2y=0上的圓M相切,圓M被直線分成兩段圓弧,其弧長比為2:1,求圓M的方程.

 

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科目: 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(理)(本題滿分14分)如圖,已知直線,直線以及上一點(diǎn)

(Ⅰ)求圓心M在上且與直線相切于點(diǎn)的圓⊙M的方程.

(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下;若直線分別與直線、圓⊙依次相交于A、B、C三點(diǎn),

求證:.

 

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