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科目: 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題提升訓(xùn)練江蘇專(zhuān)用16練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐PABCD中,PC底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,ABAD,ABCD,AB2AD2CD2EPB的中點(diǎn).

(1)求證:平面EAC平面PBC;

(2)若二面角PACE的余弦值為,求直線PA與平面EAC所成角的正弦值.

 

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如圖,AB是圓的直徑,PA垂直圓所在的平面,C是圓上的點(diǎn).

(1)求證:平面PAC平面PBC;

(2)AB2AC1,PA1,求二面角C?PB?A的余弦值..

 

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在四棱錐PABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,且PA平面ABCD.

(1)求證:PCBD

(2)過(guò)直線BD且垂直于直線PC的平面交PC于點(diǎn)E,且三棱錐EBCD的體積取到最大值.

求此時(shí)四棱錐EABCD的高;

求二面角ADEB的正弦值的大小.

 

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如圖,四棱柱ABCDA1B1C1D1中,側(cè)棱A1A底面ABCDABDC,ABADADCD1,AA1AB2E為棱AA1的中點(diǎn).

(1)證明B1C1CE

(2)求二面角B1CEC1的正弦值;

(3)設(shè)點(diǎn)M在線段C1E上,且直線AM與平面ADD1A1所成角的正弦值為,求線段AM的長(zhǎng).

 

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無(wú)錫學(xué)校文娛隊(duì)的每位隊(duì)員唱歌、跳舞至少會(huì)一項(xiàng),已知會(huì)唱歌的有2人,會(huì)跳舞的有5人,現(xiàn)從中選2人.設(shè)ξ為選出的人中既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的人數(shù),且P(ξ0)

(1)求文娛隊(duì)的隊(duì)員人數(shù);

(2)寫(xiě)出ξ的概率分布列并計(jì)算E(ξ)

 

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一投擲飛碟的游戲中,飛碟投入紅袋記2分,投入藍(lán)袋記1分,未投入袋記0分.經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),某人投擲100個(gè)飛碟有50個(gè)入紅袋,25個(gè)入藍(lán)袋,其余不能入袋.

(1)求該人在4次投擲中恰有三次投入紅袋的概率;

(2)求該人兩次投擲后得分ξ的數(shù)學(xué)期望.

 

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某居民小區(qū)有兩個(gè)相互獨(dú)立的安全防范系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)系統(tǒng))AB,系統(tǒng)AB在任意時(shí)刻發(fā)生故障的概率分別為p.

(1)若在任意時(shí)刻至少有一個(gè)系統(tǒng)不發(fā)生故障的概率為,求p的值;

(2)設(shè)系統(tǒng)A3次相互獨(dú)立的檢測(cè)中不發(fā)生故障的次數(shù)為隨機(jī)變量ξ,求ξ的概率分布列及數(shù)學(xué)期望.

 

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學(xué)校游園活動(dòng)有這樣一個(gè)游戲項(xiàng)目:甲箱子里裝有3個(gè)白球,2個(gè)黑球,乙箱子里裝有1個(gè)白球,2個(gè)黑球,這些球除顏色外完全相同.每次游戲從這兩個(gè)箱子里各隨機(jī)摸出2個(gè)球,若摸出的白球不少于2個(gè),則獲獎(jiǎng)(每次游戲結(jié)束后將球放回原箱)

(1)求在一次游戲中

摸出3個(gè)白球的概率;獲獎(jiǎng)的概率.

(2)求在兩次游戲中獲獎(jiǎng)次數(shù)X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X)

 

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形狀如圖所示的三個(gè)游戲盤(pán)中(是正方形,M,N分別是所在邊中點(diǎn),圖是半徑分別為24的兩個(gè)同心圓,O為圓心,圖是正六邊形,點(diǎn)P為其中心)各有一個(gè)玻璃小球,依次搖動(dòng)三個(gè)游戲盤(pán)后,將它們水平放置,就完成了一局游戲.

(1)一局游戲后,這三個(gè)盤(pán)中的小球都停在陰影部分的概率是多少?

(2)用隨機(jī)變量X表示一局游戲后,小球停在陰影部分的事件數(shù)與小球沒(méi)有停在陰影部分的事件數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量X的分布列.

 

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為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),某市決定新建一批基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類(lèi),這三類(lèi)工程所含項(xiàng)目個(gè)數(shù)分別占總數(shù)的,,現(xiàn)在3名工人獨(dú)立地從中任意一個(gè)項(xiàng)目參與建設(shè).

(1)求他們選擇的項(xiàng)目所屬類(lèi)別互不相同的概率.

(2)X3人中選擇的項(xiàng)目所屬于基礎(chǔ)設(shè)施工程或產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

 

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