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科目: 來源: 題型:解答題

19.函數(shù)$f(x)=\frac{1}{3}{x^3}-\frac{a}{2}{x^2}+bx+c$,曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程為y=1.
(1)求b,c的值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)+2x,g(x)在R上為單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),對稱軸是坐標(biāo)軸,并且經(jīng)過$M(\sqrt{3},-2\sqrt{3})$的拋物線方程為y2=4$\sqrt{3}$x或x2=-$\frac{\sqrt{3}}{2}$y.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.①命題“存在${x_0}∈R,{2^{x_0}}≤0$”的否定是“不存在${x_0}∈R,{2^{x_0}}>0$”
②若z是純虛數(shù),則z2<0
③若x+y≠3,則x≠2或y≠1
④以直角三角形的一邊為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐
以上正確命題的序號是②③.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.“設(shè)RT△ABC的兩邊AB,AC互相垂直,則AB2+AC2=BC2”拓展到空間,類比平面幾何的勾股定理,在立體幾何中,可得類似的結(jié)論是“設(shè)三棱錐A-BCD中三邊AB、AC、AD兩兩互相垂直,則$S_{△ABC}^2+S_{△ACD}^2+S_{△ADB}^2=S_{△BCD}^2$”.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.圖1是某學(xué)習(xí)小組學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績的莖葉圖,1號到16號同學(xué)的成績依次為A1、A2、…、A16,圖2是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)的算法流程圖,那么該算法流程圖輸出的結(jié)果是10.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.已知直線l1:mx-y+1-4m=0(m∈R),l2:3x-4y-21=0.圓C滿足條件:①經(jīng)過點(diǎn)P(3,5);②當(dāng)m=0時,被直線l1平分;③與直線l2相切.
(1)求圓C的方程;
(2)對于m∈R,求直線l1與圓C相交所得的弦長為整數(shù)的弦共有幾條.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.設(shè)直線l的方程為(a-1)x+3y+3-a=0(a∈R).
(1)若l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求l的方程;
(2)若l不經(jīng)過第二象限,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.圓臺的上、下底面半徑分別是2cm和3cm,它的側(cè)面展開圖的扇環(huán)的圓心角是180°,那么圓臺的側(cè)面積是10πcm2

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列函數(shù)中,滿足“f(x+y)=f(x)f(y)”的單調(diào)遞增函數(shù)是(  )
A.f(x)=2xB.f(x)=3xC.$f(x)={(\frac{1}{2})^x}$D.f(x)=lgx

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科目: 來源: 題型:解答題

10.觀察下列等式:
1=1                     第一個式子
2+3+4=9                 第二個式子
3+4+5+6+7=25            第三個式子
4+5+6+7+8+9+10=49       第四個式子
照此規(guī)律下去:
(Ⅰ)寫出第五個等式;
(Ⅱ)你能做出什么一般性的猜想?請用數(shù)學(xué)歸納法證明猜想.

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同步練習(xí)冊答案