相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．已知集合A={x||x|＜2}，B={-1，0，1，2，3}，則集合A∩B中元素的個(gè)數(shù)為3．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．在△ABC中，a，b，c分別為內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊，且b2+c2-a2=bc．
（Ⅰ）求角A的大��；
（Ⅱ）設(shè)函數(shù)$f（x）=sin\frac{x}{2}cos\frac{x}{2}+\sqrt{3}{cos^2}\frac{x}{2}$，當(dāng)f（B）取最大值時(shí)，判斷△ABC的形狀．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，若a1，a2，a3成等比數(shù)列，且a1=1，則公差d=（　�。�
A．0B．1C．2D．4

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有關(guān)以下命題：
①用相關(guān)指數(shù)R2來(lái)刻畫回歸效果，R2越小，說(shuō)明模型的擬合效果越好；
②已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N（2，σ2），P（ξ≤4）=0.79，則P（ξ≤-2）=0.21；
③采用系統(tǒng)抽樣法從某班按學(xué)號(hào)抽取5名同學(xué)參加活動(dòng)，學(xué)號(hào)為5，16，27，38，49的同學(xué)均被選出，則該班學(xué)生人數(shù)可能為60；
其中正確的命題的個(gè)數(shù)為（　　）
A．3個(gè)B．2個(gè)C．1個(gè)D．0個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在如圖所示的程序框圖中，若輸出的值是3，則輸入x的取值范圍是（　�。�
A．（4，10]B．（2，+∞）C．（2，4]D．（4，+∞）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知函數(shù)f（x）=3sinωx-$\sqrt{3}$cosωx（ω＞0）在區(qū)間（-ω，2ω）內(nèi)單調(diào)遞增，則ω的最大值為（　�。�
A．$\frac{\sqrt{π}}{3}$B．$\frac{\sqrt{π}}{2}$C．$\frac{\sqrt{3π}}{3}$D．$\frac{\sqrt{2π}}{2}$

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．兩名男生和一名女生隨機(jī)站成一排，則男生不相鄰的概率為（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{1}{6}$

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．若復(fù)數(shù)z滿足$\frac{z+2i}{z}$=2+3i，其中i為虛數(shù)單位，則z=（　�。�
A．$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$iB．$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$iC．$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{5}$iD．$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$i

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

4．用數(shù)學(xué)歸納法證明：當(dāng)n∈N+時(shí)，1+22+33+…+nn＜（n+1）n．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．已知實(shí)數(shù)a，b，c，d，e，f．a(chǎn)＜b＜c，d＜e＜f，（a-d）（a-e）（a-f）=-1，（b-d）（b-e）（b-f）=-1，（c-d）（c-e）（c-f）=-1，則a，b，c，d，e，f的大小關(guān)系是：a＜b＜c＜d＜e＜f；a＜b＜d＜c＜e＜f；a＜b＜d＜e＜c＜f；a＜d＜e＜b＜c＜f．

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同步練習(xí)冊(cè)答案