20.假設(shè)地球是一半徑為R、質(zhì)量分布均勻的球體.已知質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零,地球表面的重力加速度為g.一礦井深度為d,則礦井底部的重力加速度為( 。
A.0B.1-$\fracqagmijx{R}$C.g-$\frac{dg}{R}$D.($\frac{R-d}{R}$)2g

分析 根據(jù)題意知,地球表面的重力加速度等于半徑為R的球體在表面產(chǎn)生的加速度,礦井深度為d的井底的加速度相當(dāng)于半徑為R-d的球體在其表面產(chǎn)生的加速度,根據(jù)地球質(zhì)量分布均勻得到加速度的表達式,再根據(jù)半徑關(guān)系求解即可.

解答 解:令地球的密度為ρ,則在地球表面,重力和地球的萬有引力大小相等,有:g=$G\frac{M}{{R}^{2}}$,由于地球的質(zhì)量為:M=$ρ\frac{4}{3}π{R}^{3}$,所以重力加速度的表達式可寫成:
g=$\frac{GM}{{R}^{2}}$=$G\frac{ρ\frac{4}{3}π{R}^{3}}{{R}^{2}}=\frac{4}{3}GρπR$.
根據(jù)題意有,質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零,固在深度為d的井底,受到地球的萬有引力即為半徑等于(R-d)的球體在其表面產(chǎn)生的萬有引力,故井底的重力加速度為:g′=$\frac{4}{3}Gρπ(R-d)$
所以有:$\frac{g′}{g}=\frac{\frac{4}{3}Gρπ(R-d)}{\frac{4}{3}GρπR}$=$\frac{R-d}{R}=1-\frac2wri746{R}$
所以選項B正確,ACD錯誤.
故選:B

點評 抓住在地球表面重力和萬有引力相等,在礦井底部,地球的重力和萬有引力相等,要注意在礦井底部所謂的地球的質(zhì)量不是整個地球的質(zhì)量而是半徑為(R-d)的球體的質(zhì)量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.根據(jù)波爾理論,氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后,原子的能量減小,電子的動能增加,(填“增加”.“不變”.“減小”)若某原子的電子從能量為E的軌道躍遷到能量為E'的軌道,輻射出波長為λ的光,以h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,則E'等于$E-h\frac{c}{λ}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,光滑水平地面上靜止放置一質(zhì)量為M的木板B,B上疊放著一質(zhì)量為m的木塊A,A用繩系在固定的墻上,A、B間動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用恒力F拉著B向右移動距離S(木板足夠長,A始終在B上面),在此過程中,求:
(1)B對A的摩擦力做的功.
(2)A對B的摩擦力做的功
(3)在此過程中B的動能的變化量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯誤的是( 。
A.開普勒通過大量的數(shù)據(jù)和觀測記錄,從而發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大定律
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并用實驗方法測出引力常量的數(shù)值,從而使萬有引力定律有了真正的實用價值
C.在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,應(yīng)用了控制變量法
D.如圖是三個實驗裝置,這三個實驗都體現(xiàn)了微量放大的思想

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一輕彈簧的左端固定,右端與一小球相連,小球處于光滑水平面上,現(xiàn)對小球施加一個方向水平向右的力F,使小球從靜止開始向右勻加速運動,在小球通過位移為x的過程,彈簧始終未超過彈性限度,對于此過程,下列說法正確的是(  )
A.F對小球做負(fù)功
B.F對小球做的功等于彈簧彈性勢能的增量
C.小球所受的合外力保持不變
D.F的功率保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,Ⅱ字形兩根足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L=1m,導(dǎo)軌平面在豎直平面,金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的質(zhì)量為m=2kg,導(dǎo)軌處于勻強磁場中,磁場的方向垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強度大小為B=1T,電阻R=10Ω,金屬導(dǎo)軌的上端有與電機轉(zhuǎn)動軸相連的絕緣輕繩,電機輸入電壓U=44V,工作電流恒定I=5A,線圈內(nèi)阻r=0.4Ω,不計一切摩擦,不計導(dǎo)軌、金屬棒的電阻,重力加速度為g=10m/s2,將金屬棒由靜止釋放.
(1)求電機的機械功率P?
(2)求金屬棒上升的最大速度為vM

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示.
(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是99.00cm 用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是1.940cm,
如圖所示測出的擺長偏。ㄆ螅 )

(2)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo)T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖C所示,T2與L的關(guān)系式T2=$\frac{4{π}^{2}L}{g}$,利用圖線可求出圖線的斜率k=4,再由k可求出g=9.86m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋畬嶒灢襟E如下:
A.按裝置圖安裝好實驗裝置;
B.用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d;
C.用米尺測量懸線的長度l;
D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動.當(dāng)小球經(jīng)過最低點時開始計時,并計數(shù)為0,此后小球每經(jīng)過最低點一次,依次計數(shù)1、2、3、….當(dāng)數(shù)到20時,停止計時,測得時間為t;
E.多次改變懸線長度,對應(yīng)每個懸線長度,都重復(fù)實驗步驟C、D;
F.計算出每個懸線長度對應(yīng)的t2;
G.以t2為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo),作出t2-l圖線.
結(jié)合上述實驗,完成下列題目:
(1)用游標(biāo)為10分度(測量值可準(zhǔn)確到0.1mm)的卡尺測量小球的直徑.某次測量的示數(shù)如圖2所示,讀出小球直徑d的值為1.52cm.

(2)該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機作出圖線如圖3所示.根據(jù)圖線擬合得到方程t2=404.0l+3.5.由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.76 m/s2.(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點的原因,下列分析正確的是D
A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點時開始計時,應(yīng)該在小球運動到最高點時開始計時
B.開始計時后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點的次數(shù),而應(yīng)記錄小球做全振動的次數(shù)
C.不應(yīng)作t2-l圖線,而應(yīng)作t2-(l-$\frac{1}{2}$d)圖線
D.不應(yīng)作t2-l圖線,而應(yīng)作t2-(l+$\frac{1}{2}$d)圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.水平桌面上平放著一副撲克牌,總共54張,每一張牌與桌面之間的動摩擦因數(shù)也都相等.用手指以豎直向下的力按壓第一張牌,并以一定的速度水平向右移動手指,將第一張牌從牌摞中水平移出(牌與手指之間無滑動).設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則( 。
A.如果手指力量足夠大,第2張牌可能向右滑動
B.如果手指力量足夠大,第54張牌也有可能向右滑動
C.第54張牌對地面的摩擦力方向與手指的運動方向相同
D.第54張牌對第53張牌的摩擦力方向與手指的運動方向相同

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同步練習(xí)冊答案