題目列表(包括答案和解析)

 0  14028  14036  14042  14046  14052  14054  14058  14064  14066  14072  14078  14082  14084  14088  14094  14096  14102  14106  14108  14112  14114  14118  14120  14122  14123  14124  14126  14127  14128  14130  14132  14136  14138  14142  14144  14148  14154  14156  14162  14166  14168  14172  14178  14184  14186  14192  14196  14198  14204  14208  14214  14222  447348 

7.環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題。有下列幾種說法:

①臭氧層的主要作用是吸收紫外線  ②酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物污染所致  ③溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖  ④光化學(xué)煙霧主要是由汽車排放的尾氣引起的

其中正確的是(   )

A.①         B.②③        C.①②③        D.①②③④

思路解析:當(dāng)今世界面臨的三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng),其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放大量的二氧化硫;臭氧層的作用主要是吸收過多紫外線;溫室效應(yīng)主要與二氧化碳有關(guān),將導(dǎo)致全球氣候變暖。光化學(xué)煙霧主要由汽車排放的尾氣引起的。

答案:D

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6.下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容。下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)影響較小的是(   )

項(xiàng)目
空氣
污染指數(shù)
空氣質(zhì)量級別
空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒物
52
 


二氧化硫
7
 
二氧化氮
24
 

A.用天然氣作燃料              B.焚燒垃圾

C.汽車排放的尾氣              D.用煤和石油產(chǎn)品作燃料

思路解析:本題是認(rèn)識空氣的污染源及污染源的產(chǎn)生對空氣質(zhì)量的影響情況,題設(shè)情景將課本知識與社會生產(chǎn)和生活實(shí)際相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會和人類生存的環(huán)境,用科學(xué)的方法和觀點(diǎn)來認(rèn)識和評價事物。由于垃圾焚燒、汽車排放尾氣、煤和石油等礦物燃料的燃燒過程中,會產(chǎn)生NO2、SO2以及 CO等有害氣體以及一些固體懸浮顆粒,因而會對空氣形成污染;而天然氣燃燒時的產(chǎn)物主要是CO2和H2O ,對表中所列三個空氣質(zhì)量指標(biāo)影響較小。

答案:A

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5.在一個玻璃密封容器中,放置綠色植物,讓它受陽光的作用進(jìn)行生長活動并晝夜測定容器內(nèi)氧氣的含量。如圖2-9,其中正確的是(   )

圖2-9

思路解析:植物在正午進(jìn)行光合作用時,陽光充足,放出氧氣的量要比午夜高。

答案: C

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4.下列過程不會對空氣造成污染的是(   )

A.人和動物呼出的二氧化碳           B.煤燃燒產(chǎn)生的煙霧

C.汽車尾氣排放形成的煙霧           D.石油化工廠排放的廢氣

思路解析:教材中指出,空氣污染主要來自煤的燃燒和工廠的廢氣。但機(jī)動車尾氣的排放,近年來已成為城市中空氣污染的主要來源。二氧化碳不屬于空氣污染物。

答案:A

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3.目前在西寧市空氣質(zhì)量日報中,各項(xiàng)污染物除可吸入顆粒外,還包括的三種氣體是(   )

A.SO2、NO2、O2               B.SO2、NO2、CO2

C.SO2、NO2、N2               D.SO2、NO2、CO

思路解析:各城市中氣體污染物的主要成分大都是一致的,其主要來源是機(jī)動車的廢氣、工廠廢氣及含硫的煤的燃燒。解該題時注意,有許多地方的空氣質(zhì)量日報中,一氧化碳暫未列入其中。

答案: D

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2.下列物質(zhì)不能造成大氣污染的是(   )

A.沙塵暴        B.二氧化碳       C.煤氣        D.二氧化硫

思路解析:污染大氣的三種氣體污染源:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;煤氣的主要成分是一氧化碳。故C、D可污染大氣。沙塵暴也污染大氣。二氧化碳沒有毒,不污染大氣。

答案:B

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1.許多城市都禁止燃放煙花爆竹,原因是燃放煙花爆竹時(   )

①產(chǎn)生有毒氣體  ②產(chǎn)生噪聲  ③產(chǎn)生粉塵  ④易引起火災(zāi)

A.①②③④       B.①③④        C.②④        D.②③④

思路解析:本題聯(lián)系生活實(shí)際,燃放煙花爆竹時除了產(chǎn)生噪聲、粉塵,易引起火災(zāi)之外,還會產(chǎn)生二氧化硫等有毒的氣體。

答案:A

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20.(2010山東煙臺中考,30)過氧化氫(H2O2)溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。分液漏斗(如下圖所示)可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。完成下列問題:

(1)利用上述原理制取氧氣時,分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是__________,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是______________。

(2)寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________________________________;要收集一瓶氧氣,可從上圖中選擇的裝置是_________(填字母)。

(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用上圖所示的C裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃?赡艿脑蚴莀_________

___________________________________________。

(4)若裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是__________。

A.控制液體滴加速度     B.用體積較小的錐形瓶     C.加熱反應(yīng)物

思路解析:主要考查實(shí)驗(yàn)室制取O2的原理、收集方法、注意事項(xiàng)等知識。用A裝置制O2,分液漏斗中裝H2O2是為了控制反應(yīng)的速率,防止發(fā)生事故。收集O2可根據(jù)其密度和水溶性選擇裝置。若用C裝置不能收集到氧氣,說明A的氣密性不好。

答案:(1)過氧化氫  二氧化錳

(2)2H2O22H2O+O2↑  C或D

(3)A裝置氣密性不好(其他正確答案亦可)

(4)A

自我盤點(diǎn)
我認(rèn)為本單元的主要內(nèi)容可分為這幾個方面:
 
在學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容時,我所采用的學(xué)習(xí)方法是:
 
在學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容時,我的心情是這樣的:
 
在學(xué)習(xí)本單元的過程中,我最大的感受是:
 
在學(xué)習(xí)本單元后,我記住并能應(yīng)用的知識是:
 
我將這樣來彌補(bǔ)自己在本單元學(xué)習(xí)中所存在的不足:
 

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19.(2010山東青島中考,32)用來測定空氣成分的方法很多,圖Ⅰ所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:

圖Ⅰ

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請完成下列問題:

(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_________、_________。

圖Ⅱ

(3)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖Ⅱ所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:_______________________________________________。

思路解析:主要考查空氣中氧氣含量的測定方法。按題圖Ⅰ方法測定空氣中O2的含量,必須注意以下幾點(diǎn):①紅磷要足量,以保證將瓶內(nèi)O2耗完;②裝置不能漏氣;③反應(yīng)完畢后,待裝置冷卻才能打開止水夾。否則,測定結(jié)果均會小于1/5。題圖Ⅱ的方法優(yōu)于第一種方法,原因是實(shí)驗(yàn)自始至終都在封閉環(huán)境中進(jìn)行。

答案:(1)氮?dú)?或N2)  (2)裝置漏氣  紅磷的量不足  (3)裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確

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18.有四個集氣瓶,分別充滿空氣、氮?dú)、氧氣、二氧化碳,試用簡單的方法加以鑒別。

思路解析:本題考查空氣、氮?dú)、氧氣、二氧化碳四種氣體的性質(zhì)。依據(jù)四者的基本性質(zhì),關(guān)鍵是尋找四者的性質(zhì)的不同點(diǎn),設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案。(已知氮?dú)庠诔叵乱话悴环磻?yīng),也不支持燃燒;二氧化碳不支持燃燒,比空氣重)

答案:把帶火星的木條分別插入四種氣體中,能使木條復(fù)燃的是氧氣;把點(diǎn)燃的火柴棒伸入剩余的三種氣體中,能使火柴繼續(xù)燃燒的是空氣,火柴熄滅的是二氧化碳和氮?dú);向剩余的兩種氣體中分別加入少量澄清石灰水,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳?xì)怏w,剩余的為氮?dú)狻?/p>

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同步練習(xí)冊答案