9、下列實驗中，金屬或固體可以完全溶解的是(　　 )

　　 A、在溶液中加入少量粉末

　　 B、鍍鋅鐵皮加入足量的溶液中

　　 C、銅片與含的濃硫酸共熱

　　 D、常溫下銅片投入含的濃硝酸中

8、為除去括號內(nèi)的雜質(zhì)，所選用的試劑或方法不正確的是(　　 )

　　 A、--通入足量的溶液中

　　 B、--直接在空氣中加熱

　　 C、溶液--通入過量

　　 D、--用排飽和溶液收集氣體

7、將和的混合氣體通入倒置于水槽且裝滿水的量筒中，充分反應(yīng)后，量筒內(nèi)剩余氣體，則原混合氣體的體積組成可能是(　　 )

　　 A、；　　　　 B、；

　　 C、；　　　　 D、；

6、下列關(guān)于、、等非金屬元素化合物的說法正確的是(　　 )

　　 A、漂白粉的成分是次氯酸鈣

　　 B、實驗室可用濃硫酸干燥硫化氫

　　 C、將濃氨水滴到氫氧化鈉固體中可以制取氨氣

　　 D、單質(zhì)氯氣及單質(zhì)硫與鐵反應(yīng)生成的產(chǎn)物中，鐵的化合價相同

5、下列有關(guān)實驗的描述正確的是(　　 )

　　 A、氫氧化鈉固體保存在配有橡皮塞的細(xì)口瓶中

　　 B、將通入品紅溶液或溶液均能使它們褪色，均可證明有漂白性

　　 C、不能在石英坩堝中熔化氫氧化鈉

D、用濕潤的試紙測定稀鹽酸的

4、下列離子方程式中正確的是(　　 )

A、溶液與足量的溶液：

B、銅與稀硝酸反應(yīng)：

C、氯化鋁溶液與過量的氨水反應(yīng)：

D、氯氣通入水中：

3、以下物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)都能實現(xiàn)的是(　　 )

　　 A、→→→　　　 B、→→→

　　 C、→→→　　　 D、→→→

2、關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中，正確的是(　　 )

A、裝置①可用于分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物

　　 B、裝置②可用于吸收氣體，并防止倒吸

C、以為原料，裝置③可用于實驗室制備少量

D、裝置④中從B口進(jìn)氣可用排水法收集、等氣體

1、下列符合化學(xué)實驗“綠色化”的有(　　 )

　　 ①在萃取操作的演示實驗中，將萃取溴水改為萃取碘水

②在銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中，將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲

③將實驗室的廢酸液與廢堿液中和后再排放

A、①②　　　　 B、①③　　　　 C、②③　　　　 D、①②③

26.(12分)鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)，為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計下列三種不同實驗方案進(jìn)行探究。填寫下列空白

[探究一] 　實驗方案：鋁鎂合金 　測定剩余固體質(zhì)量

實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

實驗步驟：

　 (1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入VmL 2.0mol·L^－1NaOH溶液中，充分反應(yīng)。

NaOH溶液的體積V≥　　　　 　　　　

　 (2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體，測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將

　 　　　　　　　(填“偏高”或“偏低”) _K^S*5U.C#O

[探究二] 實驗方案：鋁鎂合金測定生成氣體的體積實驗裝置如下圖，問題討論：

(1)某同學(xué)提出該實驗裝置不夠完善，應(yīng)在A、B之間添加一個干燥、除酸霧的裝置。你的意見是：　　　　 　　　(填“需要”或“不需要”)。

(2)為使測定結(jié)果盡可能精確，實驗中應(yīng)注意的問題是(寫出兩點(diǎn))：

①　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

[探究三] 實驗方案：稱量x g鋁鎂合金粉末．放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒

問題討論：

　 (1)欲計算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實驗中還需測定的數(shù)據(jù)是　　　　　 　　　　　　　　　　

　 (2)若用空氣代替O₂進(jìn)行實驗，對測定結(jié)果是否有影響?　 　　　　　　(填“是”或“否”)。

[實驗拓展] 　參照探究一、探究二實驗方案，請你另設(shè)計一個實驗方案，測定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(書寫形式可以模仿探究一、二)