3．讀一本書，就要有一本書的積累�！端疂G》是我們初中階段必讀書目，它是寫英雄們走上反抗的道路雖各有不同的原因和不同的情況，但在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。請各用一句話分別舉出三個人物是如何被“逼上梁山”的。(6分)

2．根據(jù)語境默寫你學(xué)過的古詩詞。(10分)

高貴的心靈總是把個人的命運與國運的興衰聯(lián)系在一起，所以就會有范仲淹“濁酒一杯家萬里，　　　　 　” 的沉郁悲愴；有辛棄疾“了卻君王天下事，　　　 　　　”的忠心耿耿；有楊炯“　　　　　　 ，風(fēng)多雜鼓聲”的豪情壯志。

詩意的心靈總會感受到生活的瑰麗多彩，所以就會有溫庭筠筆下的“　　　 　　，　　　 　　”這朦朧殘月凄清白霜的早行圖景；有劉方平筆下“　　　 　　，蟲聲新透綠窗紗”的春氣萌發(fā)。

敏感的心靈總是將個人的悲欣投影到時光風(fēng)物的描摹上，所以就會有李清照“　　　 　　，　　

　 　，人比黃花瘦”的憔悴；有李白 “花間一壺酒，　　　　　 ”的孤寂；有蘇軾 “　　　　 　　，村南村北響繰車”的祥和。

(二)風(fēng)雨中有傘相伴，頭上便多了一片晴空；黑暗中有燈相隨，腳下便多了幾分堅定；人生旅途上有你同行，心中便多了幾分溫暖，幾分自信，幾分憧憬……

　 請以“同行(xíng)”為話題寫一篇作文。

　 要求：1、選擇(一)，先把題目補充完整，然后作文；選擇(二)，題目自擬。

　　　　 2、文體不限(除詩歌外)，不少于600字。

　　　　 3、文中不得出現(xiàn)真實人名、校名、地名等。

(一)題目：一個讓我________的日子

從下面兩題中，任選一題，按要求作文。