12．下列六句話，分別編為四組，都體現陳庭學能從中獲得“山水之助”的一組是

①陸有劍閣棧道之險，水有瞿唐、滟滪之虞

②屢從大將北征，有勞

③楊子云、司馬相如、諸葛武侯之所居

④英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡

⑤詩人文士游眺飲射賦詠歌呼之所

⑥顏回、原憲，皆坐守陋室

(　　 )

A．①②③　 B．①③⑤　 C．②④⑥　 D．④⑤⑥

11．下列各組句中，加粗的詞的意義和用法相同的一組是

(　　 )

10．對下列句子中加粗的詞的解釋，不正確的一項是

(　　 )

A．累旬日不見其巔際　 累：連續(xù)

B．杳莫測其所窮 　窮：盡、完

C．于是其詩益工　 工：工整

D．皆坐守陋室，蓬蒿沒戶　 沒：淹沒、遮掩

8．對本段有關內容的理解，不正確的一項是

(　　 )

A．這一段提示了志、力、物三者的辯證關系，體現了作者既重視主觀努力，又重視客觀條件的相互辯證唯物主義思想。

B．“其孰能譏之乎”是一個反問句，與前面內容聯系看，還是說明“盡吾志”的重要性。

C．用對比和層層深入的方法說理，所闡述的道理具有普遍意義。

D．作者用了象征的手法，深刻地揭示了對人生和事業(yè)的追求，也是需要有堅定的志向。

7．“然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔”一句，聯系前文，根據“深思慎取”的精神，作者論述有遺漏的詞句嗎？如有，試完整地補出來。

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6．下列句子中加粗的詞語解釋不正確的一項是

(　　 )

A．夫夷以近，則游者眾　　　　　　　　　　 夷：平坦

B．而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀　　　　　　 觀：觀看

C．而人之所罕至焉　　　　　　　　　　　　 罕：少

D．后世之謬其傳而莫能名者　　　　　　　　 名：說明情況

4．下列各句中，加粗詞的意義與現代漢語相同的一項是

(　　 )

A．此所以學者不可以不深思而慎取之也

B．而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉

C．所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也

D．至于幽暗昏惑而無物以相之

3．選出不是判斷句的一項

(　　 )

A．今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也

B．褒禪山亦謂之華山

C．此余之所得也

D．此所以學者不可以不深思而慎取之也