題目列表(包括答案和解析)

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5.下列句中有語病的一句是

(   )

A.目前,電子計算機已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員。

B.水稻基因在已知的各類植物基因組中是最大的,共4.3億對堿基,約為人類基因組的七分之一。

C.世界銀行指出,美國發(fā)生的“9·11”恐怖襲擊事件將會延長東南亞地區(qū)經(jīng)濟蕭條的時間,從而對該地區(qū)的貧困人口造成傷害。

D.不久前,中國入世談判代表龍永圖做客中央電視臺“對話”欄目,就入世后人才問題發(fā)表獨到的見解。

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4.下列句子中加粗的成語,使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

(   )

A.那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學子。

B.這次選舉,本來他是最有希望的,但由于他近來的所作所為不孚眾望,結(jié)果落選了。

C.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫研究院的畫家競相觀摩,藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。

D.這部精彩的電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。

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3.下列橫線處詞語填寫恰當?shù)囊唤M是

①“________住的是洋式的公司房子。吃的是魚肉葷腥!

②紅磚罐頭的蓋子--那一扇鐵門一推開,就好像雞鴨一般無序地________一大群沒有鎖鏈的奴隸。

③所以包身工是一種“罐裝了的勞動力”,可以“安全地”________,自由地________,絕沒有因為和空氣接觸而起變化的危險。

(   )

A.不用說,  沖出  保藏  運用  B.不用說?  跑出  收藏  使用

C.還用說?  沖出  保藏  使用  D.不用說,  跑出  收藏  運用

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2.下列詞語中沒有錯別字的一組是

(   )

A.橫七豎八    蠕動   儒子牛  蜂涌而至

B.生死由天    嘈雜   執(zhí)拗   不假思索

C.血肉之驅(qū)    見機   反射   生殺予奪

D.步履蹣跚    聲吟   歐打   草煎人命

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1.下列加粗字讀音完全相同的一組是(   )

A.飼養(yǎng)     伺候    窺伺    后嗣   祠堂

B.瞌睡     溘然    磕頭    嗑瓜子  嘮嗑

C.墻壁     璧玉    復辟    開辟   避難

D.襤褸     絲絲縷縷  屢教不改  伴侶   履歷

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(1)對下面這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検恰            ?(   )

我愛這土地

艾青

1938年11月17日

假如我是一只鳥,/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:/這被暴風雨所打擊著土地,/這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,/這無止息地吹刮著的激怒的風,/那來自林間的無比溫柔的黎明……/--然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面。/為什么我的眼里常含淚水?/因為我對這土地愛得深沉……

A.詩中作者將自己比喻成“鳥”,未用“珠圓玉潤”之類詞語來修飾,而用“嘶啞”來形容鳥兒的歌喉,使讀者體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛。

B.關(guān)于“土地”“河流”“風”“黎明”的一組詩句,這里用“被暴風雨打擊”“永遠洶涌”“無止息地吹刮”等詞來修飾,抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒用“和那來自林間的無比的溫柔”的修飾表明作者對光明的向往。

C.“然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面!边@兩句詩形象而充分地表達了詩人對土地的眷戀。根據(jù)時間的提示:1938年11月17日可以看出作者為了祖國的安危而勇于獻身的博大情懷。

D.“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩的“我”,指喻體“別人”而不是指詩人自己。

(2)選擇一個角度,簡析這首小詩。

新   月

沙鷗

新月彎彎,

像一條小船。

我乘船歸去,

越過萬水千山。

花香。夜暖。

故鄉(xiāng)正是春天。

你睡著了嗎?

我在你夢中靠岸。

答:______________________________________________________________________

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5.為了加強情感和音節(jié)的旋律,詩中采用了什么樣的修辭手段?      (   )

A.排比  夸張  重復     B.對比  重復  擬人

C.重復  排比  對比     D.借代  對比  排比

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4.結(jié)尾中說這首濤也是獻給“大地上的一切的,我的大堰河般的保姆和她們的兒子”表明                                  (   )

A.詩人的感情,由一個狹小的范圍,升華到一個更高、更廣的天地。

B.詩人希望得到世上所有像大堰河一樣的保姆和像詩人自己-樣的乳兒在感情上的共鳴。

C.詩人仇恨不公平、不合理的舊社會,想號召人們起來斗爭。

D.詩人的感情,融會世界上所有像大堰河一樣的保姆和像詩人自己一樣的乳兒的感情。

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3.“大堰河,已死了,她死時,乳兒不在她的旁側(cè)。”作者一再強調(diào)“乳兒不在她的旁側(cè)”是為了說明                             (   )

A.大堰河死得很凄涼!       B.大堰河臨死時仍在牽掛她的乳兒。

C.“我”回家后和大堰河家失去聯(lián)系! D.“我”的遺憾自責的心情。

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