3．(1)諸侯能自己選擇老師的，就能稱王；能自己選擇朋友的，就能稱霸；自滿自足而群臣比不上他的，就會亡國。(王、霸，都用作動詞，足，意動用法；莫之若，“莫若之”的倒置)

(2)我們國家大概接近滅亡了吧，我因此現(xiàn)出了憂愁的神色。(其，表推測的語氣詞；幾，將近，接近；是以，“以是”是倒置)

2．(1)宓子賤當單父的縣令，去拜訪陽晝。(過，拜訪；陽晝，從下文可知是人名)

(2)您有什么(治民的辦法)送給我嗎？

(有以，有什么辦法；仆，“我”的謙稱。從下文陽晝回答看，“送”的不是一般禮物，而是“治民之本”)

1．(1)有一個賣駿馬的人，連續(xù)三天站在集市上，沒有人理睬他。(比，副詞，接連地；旦，早晨，這里指一天；“人莫之知”是“人莫知之”的倒置，翻譯時應(yīng)注意下文“人莫與言”)

(2)希望您環(huán)繞著馬察看它，離開時再回頭看一下它。(還，通“環(huán)”；去，離開，顧，回頭看)

4．翻譯下面畫線句子。

客有為齊王畫者，齊王問曰：“畫孰最難者？”曰：“犬、馬最難�！薄笆胱钜渍�？”曰：“鬼魅最易�！�夫犬、馬人所知也，旦暮罄于前，不可類之，故難。鬼魅無形者，不罄于前，故易之也。

--《韓非子·外儲說左上》

(1)夫犬、馬上所知也，旦暮罄于前，不可類之　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)鬼魅無形者，不罄于前，故易之　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．把下面一段文言文中畫線部分譯成現(xiàn)代漢語。管仲曰：“吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時有利與不利也。吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時也。生我者父母，知我者鮑子也�！滨U叔既進管仲，以身下之，天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。

(1)吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時有利與不利也。

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)天下之多管仲之賢而多鮑叔能知人也。

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

這是2002年高考北京卷的試題。

第(1)題，從字字落實的角度，應(yīng)注意：嘗，曾經(jīng)；窮困，困窘，而不是經(jīng)濟上貧窮；不以我，不認為我；時，時運。全句應(yīng)譯為：我曾經(jīng)替鮑叔謀劃事情，卻使鮑叔更加困窘(或“卻使事情更加糟糕”)，但鮑叔不認為我愚蠢，他知道時運有好的時候，有不好的時候。

第(2)題，多，動詞，贊美；知，識別，了解。全句應(yīng)譯為：人們(天下人)不贊美管仲的賢明卻贊美鮑叔能識別人才。