6．氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是　　 (　　 )

　A.膠粒直徑小于lnm　　 B．膠粒作布朗運動　

　C．膠粒帶正電荷　　 D.膠粒不能透過半透膜

答案:6．C

5．把As₂ S₃ 溶膠和Fe(OH)₃ 溶膠混合時，會發(fā)生凝聚，由此判斷下列說法正確的是　　 (　　 )

A．As₂ S₃膠粒帶正電荷　　 B．As₂ S₃膠粒帶負電荷

C. As₂ S₃膠粒電泳時移向陽極　　 D．As₂ S₃膠粒電泳時移向陰極

答案: 5．BC Fe(OH)₃膠粒帶正電荷，而破壞膠體只能是①加電解質溶液；②加帶相反電荷的膠體；③加熱，所以As₂S₃膠粒帶負電荷．電泳時膠粒向陽極移動　

4．可以用來證明膠體粒子大于溶液中溶質粒子的實驗為　　 (　　 )

　 A.丁達爾現象　　 B.滲析　　 C．電泳　　 D.聚沉

答案: 4．B　 滲析是利用半透膜做實驗，它只允許溶液溶質粒子通過，而膠體不能通過　

3．某膠體遇鹽鹵(MgCl₂ ·6H₂ O)或石膏水溶液易發(fā)生聚沉，而遇食鹽水或Na₂SO₄溶液不易發(fā)生聚沉。下列有關說法正確的是　　 (　　 )

　 A.膠體粒子直徑小于1nm-100nm　　 B．電泳時，該膠粒向陰極方向移動

　 C.遇BaCl₂溶液或Fe(OH)₃ 膠體可發(fā)生凝聚　　 D．Na⁺使此膠體凝聚的效果不如Ca²⁺ 、Mg²⁺

答案:3．CD　 產生題述現象的原因是該膠粒帶負電荷，遇到正電荷較多的易發(fā)生凝聚，遇到帶正電荷相對較少的，凝聚效果差一些

2．下列與膠體無關的事實是　　 (　　 )

　 A.明礬用于凈水　　 B.澄清石灰水在空氣中放置后變渾濁

　 C.用FeCl₃止血　　　 D.用石膏點豆腐

答案:2．B　 明礬放入水中生成的Al(OH)₃ ，血液、蛋白質都是膠體。澄清石灰水久置于空氣中是由于發(fā)生了反應

1．下列分散系中屬于膠體的是　　 (　　 )

　 A.在碘化鉀溶液中加入過量AgNO₃溶液，邊滴人邊振蕩

　 B.在碘化鉀溶液中加入少量的AgNO₃稀溶液，邊滴人邊振蕩

　 C．將蔗糖放入水中振蕩　

　 D.將植物油放入水中并振蕩　

答案:1．B　 A選項制取膠體時溶液濃度過高會形成沉淀，C選項蔗糖溶于水形成溶液，D選項形成乳濁液

2．跨學科綜合

　　 在一個不透過糖類的半透膜容器中，裝入含有10．8g葡萄糖的水溶液2L，將此容器放在裝有10L含85．5g蔗糖的水溶液中，最后，(1)容器中的溶液體積是怎樣變化的?(2)這時葡萄糖濃度是多少?

　　 [答案]葡萄糖C₆H₁₂O₆相對分子質量＝180，蔗糖C₁₂H₁₂O₆相對分子質量=342：求每升溶液的摩爾濃度，葡萄糖溶液：蔗糖溶液：=0.025mol/L，由葡萄糖的滲透壓比蔗糖溶液的大，故水通過半透膜滲入容器內。當容器內外物質的量濃度相等時，滲透就停止，這時的濃度為=0.0258mol／L。

在容器中滲入的水為x g:＝0．3251。

能力測試(時間：90分鐘，總分：100分)

顯能測試

1．學科內綜合

　　 [課題]討論下面這個問題：

　　 如果空氣不是膠體而是申純的O₂ 、N₂ 等氣體混合而成，則我們生存的空間將是什么樣?

　　 [解答]將無法生存。沒有丁達爾現象，光照到什么物體上，光反射可看到什么物體。沒有物質的空間將是漆黑一片。

4．將初中學過的溶液知識從高中的視角進行延伸，如溶液的形成(水合分子、水合離子等)，溶解過程的熱現象、物質溶解過程的變化類型，從平衡理論加深對溶解與結晶平衡特征的認識和運用等。

研究性學習

3．通過實驗認識膠體的重要性質--丁達爾現象、布朗運動、電泳、滲析等。