3.人體消化和吸收的主要場所在( )
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
2.蚯蚓的運動方式是( )
A.奔跑 B.蠕動 C.行走 D.飛行
1.植物吸收水分的主要部位在( )
A.葉片 B.樹皮 C.花瓣 D.根尖
32.(5分)小明注意家里擺鐘(圖26)的鐘擺在有規(guī)律地擺動,經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒,就想:是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回擺動一次的時間叫做周期,在老師的指導下他設計如圖27所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
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實驗次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
擺長l/m |
0.30 |
0.40 |
0.50 |
0.60 |
0.70 |
0.80 |
0.90 |
1.00 |
周期T/s |
1.1 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.7 |
1.8 |
1.9 |
2.0 |
周期平方
T2/s2 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
2.3 |
2.9 |
3.2 |
3.6 |
4.0 |
周期T越 (選填“長”或“短”)。
(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖28中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關系圖像。
(3)分析圖28所示圖象,可知實驗中用的單擺T2與l成 關系。
(4)由表中實驗記錄可知,單擺來回擺動一次時間比較短,直接測量擺動一次的時間誤差比較大。你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的?
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(5)生活中若擺鐘走慢了,應如何調(diào)整鐘擺的長度?
二○○九年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學校招生考試
31.(4分)給你一支鉛筆、一塊海綿、一個平底透明的玻璃杯、一塊平面鏡、足夠的水。請任選其中的器材,分別設計一個力和光的物理小實驗(與示例不同),簡要寫出實驗過程及能說明的物理知識。
示例:用力壓海綿,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷下去了,說明力可以改變物體的形狀。
30.(8分)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時開關應 ,電流表的量程應選0~ A。
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖23中的實物電路連接完整。
(3)閉合開關前,圖23中滑動變阻器的滑片P應位于 (選填“A”或“B”)端。
(4) 小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖24所示)為
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖23中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。
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的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。
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29.(4分)翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關,如圖22所示。請仔細觀察圖示并回答下列問題:
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(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小是___N。
(2)根據(jù)B、C兩實驗,他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關,你認為對嗎?________,理由是________。
(3)在圖22實驗中,你還可以觀察到什么現(xiàn)象?(寫出一個)
27.(3分)小明
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(l)實驗要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在__________________。
(2)他將凸透鏡正對平行光,當光屏移動到圖21所示位置時,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距
f=________cm。
26.(4分)小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖16所示,其中錯誤之處是 。
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖17所示,為 ℃,說明此時氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓。
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(3)分析圖18所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是 。
25.(8分)如圖15所示是小明家的電熱水壺及銘牌,他用該電熱水壺將1.5kg的水從20℃加熱到100℃。
(1)水吸收的熱量是多少?
( c水 = 4.2×103J/(kg·℃))
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(2)若電熱水壺正常工作,且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,需要加熱多少時間?
(3)若電熱水壺實際加熱時間大于上述計算的
加熱時間,可能的原因有那些?(寫出兩種)
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