科目: 來(lái)源:czsw 題型:
15、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如下四個(gè)圖。試問(wèn)其中視野最暗的是( )
A B C D
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
14、下圖是食物進(jìn)入人體消化道時(shí),蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉被消化的程度,字母代表消化器官的排列順序,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)曲線甲代表的是___________的消化,乙代表的是___________的消化。
(2)寫(xiě)出圖中字母代表的器官的名稱(chēng):
A:______________________
D:______________________
(3)肝臟、_______________和腸腺分泌的消化液都進(jìn)入器官D。
(4)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是圖中的________________所示結(jié)構(gòu)。
(5)食物成分甲的一部分在A處能初步消化變成_____________。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
13、下列是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問(wèn)題。
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父 |
母 |
女兒 |
眼瞼的形狀 |
雙眼皮 |
雙眼皮 |
單眼皮 |
有無(wú)耳垂 |
有耳垂 |
無(wú)耳垂 |
無(wú)耳垂 |
舌頭能否卷曲 |
能卷舌 |
能卷舌 |
能卷舌 |
(1)表格中所涉及的單雙眼皮、有無(wú)耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)___________。人的雙眼皮和單眼皮這一對(duì)性狀,我們將它們稱(chēng)為_(kāi)_________________。
(2)父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象被稱(chēng)為_(kāi)_________________。
(3)假若控制雙眼皮的基因?yàn)锳,寫(xiě)出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成:父:_____,母: _____,女兒:_________?刂齐p眼皮性狀的一對(duì)基因位于_________________上,在形成生殖細(xì)胞時(shí),這一對(duì)基因要隨_________________的分開(kāi)而分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
12、下圖為三種血管的示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)若此圖為下肢股四頭肌處的三種血管關(guān)系,則A為_(kāi)___________血管,C為_(kāi)__________血管;管腔內(nèi)有瓣膜的血管是_________。
(2)若此圖為肺部中三種血管,則A內(nèi)為_(kāi)____________ 血,由心臟的_______________處流來(lái),B內(nèi)為_(kāi)____________ 血,流向心臟的_____________ 處。
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
11、下圖是松開(kāi)燙手饅頭的反射弧示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C、D、E分別表示反射弧的什么結(jié)構(gòu)?
A________________________
B________________________
C________________________
D________________________
E________________________
(2)傳導(dǎo)由周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)元產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是________________。
(3)傳導(dǎo)由神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是________________。
(4)某同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及考慮不會(huì)迅速松手,完成這個(gè)反射的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:A→_______________________________________。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
10、小明家里養(yǎng)了一盆觀賞植物——腎蕨,為了使它長(zhǎng)得好,你為他提的建議是( )
A.放在向陽(yáng)的地方,多澆水 B.放在背陰的地方,多澆水
C.放在背陰的地方,少澆水 D.放在向陽(yáng)處,少澆水
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二、試驗(yàn)圖片類(lèi)題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
9、“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”都體現(xiàn)了( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物的生存
C.生物能影響環(huán)境 D.生物與環(huán)境可以相互影響
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
7、根據(jù)光合作用原理,下列提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施中與該原理有關(guān)的是( )
A.施肥 B.合理密植 C.地播種 D.松土
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