液氧轉化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

A．混合物變?yōu)榧儍粑? B．分子間的空隙增大

C．分子種類發(fā)生變化 D．分子總數(shù)增加

下列物質屬于混合物的是

A．礦泉水 B．冰水 C．高錳酸鉀 D．氫氧化鈣

空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是

A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質

托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的

食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟：①在天平兩邊托盤上各放一張質量、大小相同的白紙 ②

將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加

食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡。則正確的稱量方法是

A．②④⑤ B．③④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤

下列關于O2的說法或做法不科學的是

A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B．工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

C．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

D．驗滿氧氣時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧

B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)燙

D．銅綠與鹽酸反應時，產(chǎn)生氣泡，并得到無色溶液

打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是

A．1︰2 B．1︰5 C．1︰4 D．21︰79

不能用于鑒別CO2和O2的方法是

A．分別通入水中 B．分別觀察顏色和聞氣味

C．分別通入澄清石灰水中 D．分別通入紫色石蕊試液

若將點燃的鎂帶插入盛滿CO2的集氣瓶中，鎂帶將繼續(xù)燃燒，該反應的文字式可表示

為：鎂+二氧化碳氧化鎂+碳，下列關于該反應的說法中，不正確的是

A．CO2不能燃燒也不能支持燃燒 B．CO2可有條件地支持燃燒

C．反應后得到的固體屬于混合物 D．鎂條著火也能用二氧化碳滅火

化學實驗操作中常常有許多“先后”之分，否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗。下列實

驗操作的先后順序正確的是

A．檢查裝置氣密性時，先用手緊捂試管，后將導管伸入水中

B．用滴管吸取液體時，先在空氣中擠捏膠帽排出空氣，后伸入液體中吸取

C．實驗室制取二氧化碳時，先加稀鹽酸，后加石灰石

D．排水法收集氧氣，先熄滅酒精燈，后移出導氣管