分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法．下列對(duì)物質(zhì)分類正確的是（　　）

有下列物質(zhì)：①液氧；②氮?dú)�；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤石灰水；⑥食鹽水；⑦氖氣；⑧冰水混合物；⑨凈化后的空氣．請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是；（2）屬于稀有氣體的是；（3）屬于純凈物的是．

下列反應(yīng)中，沒有鹽類物質(zhì)生成的是（　�。�

現(xiàn)有①五氧化二磷，②空氣，③鐵粉，④氯化亞鐵，⑤液態(tài)氧，⑥水，⑦氯化鈉，⑧金剛石，
其中屬于化合物的是；屬于氧化物的是．（均填序號(hào)）

了解一種物質(zhì)，首先從物質(zhì)類別來認(rèn)識(shí)．如下列物質(zhì)：①鐵粉、②蒸餾水、③冰水共存物、④氧化鐵、⑤硫磺、⑥水蒸氣、⑦氧氣、⑧氯酸鉀；請(qǐng)將它們進(jìn)行分類，用序號(hào)填空：屬于化合物的有；屬于單質(zhì)的有，屬于氧化物的有．

將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子，分別填入下列有關(guān)空格里．
①能直接構(gòu)成純凈物的．
②帶正電荷的．
③不顯電性的是．
④在同一原子中數(shù)目相等的是．

建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法．在理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)時(shí)往往引入模型．如圖是某反應(yīng)，有關(guān)該模型的敘述中，正確的是（　　）

如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程，下列說法不正確的是（　�。�

請(qǐng)回答下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成、微粒構(gòu)成的相關(guān)問題．
（1）盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆森的原子結(jié)構(gòu)模型，為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)．圖1線條中，大部分的a線條能夠說明原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)．

（2）原子結(jié)構(gòu)圖示如圖2，請(qǐng)?zhí)顚懣瞻滋�，圖2中的微粒不顯電性的有．
（3）物質(zhì)是由各種微粒構(gòu)成的，如：氧化鎂是由構(gòu)成的，金剛石是由構(gòu)成的．
（4）請(qǐng)你仿照?qǐng)D3所給圖示補(bǔ)充畫出物質(zhì)與原子、離子，原子與分子、離子之間的關(guān)系圖．

如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖，其中“”、“”表示兩種不同的原子．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）該反應(yīng)的基本類型是．
（2）屬于混合物的是（選填反應(yīng)前或反應(yīng)后）
（3）反應(yīng)前后三種粒子的從左到右個(gè)數(shù)比是．
（4）從圖中還可獲得的一條消息是．