科目: 來源: 題型:
A、硝酸銨溶于水后溶液溫度升高 |
B、灼燒聞氣味能鑒別棉花和羊毛 |
C、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放熱,因此可以用氫氧化鈉溶液檢測二氧化碳 |
D、明礬可以區(qū)分硬水和軟水 |
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科目: 來源: 題型:
A、用舊報紙制鉛筆桿 |
B、參加“地球熄燈一小時”活動 |
C、開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) |
D、夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度盡量調(diào)低 |
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科目: 來源: 題型:
A、開發(fā)可推進火箭的高能燃料 |
B、合成新的化學(xué)藥物 |
C、研制“材料之星”--納米材料 |
D、設(shè)計電腦程序 |
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科目: 來源: 題型:
A、石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中,說明分子間有間隔 |
B、水受熱變成水蒸氣,說明水分子受熱體積變大 |
C、濕衣服在太陽下晾曬干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān) |
D、非吸煙者會因少數(shù)吸煙者造成被動吸煙,說明分子是不斷運動的 |
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科目: 來源: 題型:
A、ClO2是一種氧化物 |
B、ClO2是一種化合物 |
C、ClO2分子中含有氧分子 |
D、ClO2是一種純凈物 |
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科目: 來源: 題型:
A、稀釋濃硫酸時將水緩慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌 |
B、直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞藥品的氣味 |
C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即切斷電源 |
D、電器失火時,應(yīng)迅速向用電器潑水 |
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科目: 來源: 題型:
A、廢氣煙囪加高 |
B、秸稈直接焚燒 |
C、使用清潔能源 |
D、出行多開汽車 |
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