11．利用家庭生活中的一些用品可以對自然科學(xué)的有關(guān)知識進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探究，食醋、食鹽、蘇打均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你不能完成的實(shí)驗(yàn)為（　�。�

	A．	檢驗(yàn)碘鹽中是否含有碘單質(zhì)		B．	除去燒開水的鐵（鋁）壺中的水垢
	C．	鑒別食鹽和純堿		D．	制取二氧化碳?xì)怏w

10．下列除雜（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的實(shí)驗(yàn)過程都正確的是（　�。�

	A．	CO2 （CO）通入少量氧氣，點(diǎn)燃
	B．	NaOH（Na2CO3）加適量鹽酸，然后蒸發(fā)結(jié)晶
	C．	FeSO4（CuSO4）加足量鐵粉、過濾
	D．	H2SO4（HCl）加入適量的硝酸銀溶液、過濾

9．關(guān)于金屬物品的使用和保養(yǎng)恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．經(jīng)常用砂紙或鋼絲球打磨鋁合金門窗，使之光亮如新B．鐵鍋平時(shí)使用后都要密封保存，避免它與空氣中的水蒸氣和氧氣接觸而生銹C．鋁壺內(nèi)的水垢用鹽酸長時(shí)間浸泡洗去D．校內(nèi)用鐵架制作的自行車防雨棚定期噴涂油漆防銹

8．現(xiàn)有①紫色石蕊試液②酚酞試液③碳酸鉀溶液，其中能一步鑒別出稀H₂SO₄、食鹽水、澄清石灰水三種無色試液的試劑是（　�。�

A．

①②③

B．

只有①

C．

②③

D．

①③

7．如圖為氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置示意圖：

（1）寫出標(biāo)號儀器名稱．①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分別制取氧氣．
①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選B，反應(yīng)容器中要加入MnO₂，作用是作催化劑．
②盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌上．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量．
（3）已知氨氣密度比空氣小，氮?dú)馊苡谒�可制得氨水，�?shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣，則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選A，收集裝置應(yīng)選E．
（4）確定一瓶無色氣體是氧氣而不是氨氣的實(shí)驗(yàn)方法是把帶火星的木條插入瓶中，復(fù)燃即為氧氣．
（5）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口放一團(tuán)棉花．
（6）高溫加熱l0g碳酸鈣，一段時(shí)問后停止加熱，測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%．
①若l0g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣？
②實(shí)際反應(yīng)生成的二氧碳是多少克？

6．根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）有黑色固體生成的化合反應(yīng)．
（2）僅生成氧單質(zhì)與氧化物的分解反應(yīng)．
（3）一種固體燃燒，只生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體．

5．空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)�，該氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．
 （2）某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后，再加熱煮沸，在盛水的器具上會(huì)有水垢生成，則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是硬水（填“軟水”或“硬水”）．
（3）下列有關(guān)水資源認(rèn)識的敘述，錯(cuò)誤的是C．
A．水體污染加劇了淡水資源危機(jī)      B．節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C．地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富
D．天津?qū)贅O度缺水的地區(qū)，可以考慮通過海水淡化來解決用水問題．

4．元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系．氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意為，氯原子的最外層電子數(shù)為7．圖中微粒共表示三種元素，其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是D（填序號）．

3．化學(xué)用語填空．
（1）植物光合作用得到的單質(zhì)是O₂；
（2）俗稱干冰，通常用作人工降雨劑的是O₂；
（3）形成酸雨的主要?dú)怏w是SO₂，NO₂等；
（4）標(biāo)出KClO₃中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O₃；
（5）在3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2x↑+4H₂O反應(yīng)中X為NO．

2．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）由生鐵制成的鐵制品極易生銹，生鐵屬于合金（填“合金”或“純金屬”），生鐵生銹的條件是與水和氧氣并存．
（2）炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅．其原理是隔絕氧氣．
（3）市場上流行的一種口罩中使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．