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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生產(chǎn)一種重要的化工原料甲醇:試計(jì)算8kg的二氧化碳理論上可以制得含80%甲醇溶液的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)為探究氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
  A B C
 實(shí)驗(yàn)步驟  通入二氧化碳?xì)怏w 
 現(xiàn)象 溶液變?yōu)樗{(lán)色 3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A>B>C 有白色沉淀生成
 結(jié)論 氫氧化鈣溶液能與酸堿指示劑作用 對(duì)比A瓶與C(填“B”或“C“)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng) 氫氧化鈣能與非金屬氧化物(填物質(zhì)類(lèi)別)反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.為測(cè)量純堿樣品各成分的含量,小亮設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置,通過(guò)稱(chēng)量B裝置質(zhì)量變化來(lái)確定樣品中各成分的含量.該裝置氣密性良好,樣品完全反應(yīng),但多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),測(cè)定結(jié)果有偏差.對(duì)此小亮在老師的指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)了如下圖2的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)根據(jù)改進(jìn)的需要,思考D裝置中應(yīng)裝入的藥品應(yīng)該是堿石灰,為減少實(shí)驗(yàn)的偏差,可以在a導(dǎo)管口鼓入空氣.為排除原有裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳和生成二氧化碳?xì)埩粼谘b置內(nèi)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)分別在何時(shí)鼓入空氣為宜反應(yīng)前鼓入空氣,反應(yīng)后鼓入空氣.
(2)小亮按照改進(jìn)后的裝置和正確的步驟重新實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與老師提供的標(biāo)準(zhǔn)含量相比仍然偏小,則分析在操作上導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是反應(yīng)后鼓入空氣速率過(guò)快.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中同組的小李同學(xué)提出還可以對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)改進(jìn),可以將實(shí)驗(yàn)室中廢棄的洗手液瓶蓋改裝成一個(gè)單向氣體流動(dòng)裝置,取代原裝置中的D部分,請(qǐng)問(wèn)這一改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)有節(jié)省藥品.(寫(xiě)出一條)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下面是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖象,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖象對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是(  )
A.圖①:向一定量的稀HCl鹽酸和CaCl2氯化鈣混合溶液中不斷滴入Na2CO3溶液至過(guò)量
B.圖②:是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2
C.圖③:是用H2還原CuO來(lái)測(cè)定CuO中Cu元素的含量
D.圖④:等質(zhì)量的Zn、Fe與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如下順序擺放著7瓶不同的無(wú)色溶液(如圖所示),其中4、5號(hào)試劑瓶標(biāo)簽破損.

【提出問(wèn)題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】
①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁,SO2是一種有刺激性氣味的氣體.
【作出猜想】4、5號(hào)溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種.
【實(shí)施方案】取少量4、5號(hào)溶液分別于試管中,然后分別進(jìn)行下列三組實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的1,兩試管中的溶液均變成紅色,說(shuō)明4、5號(hào)溶液均不可能是上述猜想中的NaCl(或氯化鈉)溶液.
實(shí)驗(yàn)2:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的3號(hào)溶液,兩試管中均產(chǎn)生白色沉淀,4、5號(hào)溶液可能分別是NaS2O3溶液和Na2CO3溶液中的一種.寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH).
實(shí)驗(yàn)3:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的2號(hào)溶液,在盛4號(hào)溶液的試管中有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生現(xiàn)象,說(shuō)明4號(hào)是Na2CO3溶液;在盛5號(hào)溶液的試管中有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生現(xiàn)象,說(shuō)明5號(hào)是Na2SO3溶液.
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析,認(rèn)為4號(hào)溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液.請(qǐng)你利用上述圖中的試劑設(shè)計(jì)鑒定實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取少量4號(hào)溶液于試管中,
加入足量CaCl2溶液,過(guò)濾.
2向?yàn)V液中滴加1號(hào)溶液
1溶液產(chǎn)生白色沉淀

2溶液由無(wú)色變成紅色
4號(hào)溶液時(shí)部分變質(zhì)的NaOH溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié).

(1)用甲裝置測(cè)定水的組成.a(chǎn)試管中氣體能燃燒,該氣體是氫氣.
(2)乙裝置在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片中部,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒的條件之一,該實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法叫對(duì)比法.
(3)用丙裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,丙裝置a儀器的名稱(chēng)是試管.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是AB(填字母序號(hào)).
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量       B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾緊乳膠管
C.紅磷點(diǎn)燃后,要緩慢地升入集氣瓶      D.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究.
【查閱資料】①該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿和氯化銨.
②生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質(zhì).
③生產(chǎn)原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
④氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑.
⑤在20℃時(shí)碳酸氫鈉的溶解度為9.6g;氯化銨的溶解度為37.2g
⑥部分生產(chǎn)流程如圖所示:

(1)溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和NaOH、Na2CO3,操作Ⅱ的名稱(chēng)為過(guò)濾.
(2)寫(xiě)出加入BaCl2溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
(3)上述流程中加入過(guò)量的NaOH溶液的作用是除去溶液中的氯化鎂.
(4)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是ABC(填序號(hào)).
A.CO2            B.NH3               C.HCl                   D.NaOH
(5)在生產(chǎn)純堿的流程中,在反應(yīng)(2)中,溶液中析出碳酸氫鈉而沒(méi)有析出氯化銨的原因是相同溫度下,氯化銨的溶解度比碳酸氫鈉的溶解度大.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.蜂蜜是家庭生活中常見(jiàn)的一種營(yíng)養(yǎng)品.如表是某品牌蜂蜜外包裝上標(biāo)識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)成分表”
項(xiàng)目每100g營(yíng)養(yǎng)參考價(jià)值
能量1500kg18%
蛋白質(zhì)0g0%
脂肪2.0g3%
碳水化合物72g24%
30mg2%
說(shuō)明:表中所列“碳水化合物”主要指一些糖類(lèi)物質(zhì)
(1)在六大基本營(yíng)養(yǎng)素,除水之外,上表中沒(méi)有列出的是維生素
(2)表中的“鈉”是指鈉元素(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”),它在人體一般以無(wú)機(jī)鹽形式存在.
(3)服用蜂蜜可以有效補(bǔ)充人體所需能量,其中提供能量的物質(zhì)是碳水化合物(或糖類(lèi))
(4)麥芽糖(C12H22011)是蜂蜜中一種碳水化合物,它在一定條件下課實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化;C12H22011+X=2C6H12O6,則X的化學(xué)式是H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

2.2014年的霧霾天氣,讓我們認(rèn)識(shí)到改善空氣質(zhì)量的重要性,特別是火力發(fā)電廠,要對(duì)煤炭進(jìn)行脫硫治理等措施.脫硫過(guò)程中可用NaOH溶液、Na2SO3溶液將90%以上的SO2吸收,涉及的反應(yīng):
①NaOH+SO2=═NaHSO3 
②NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
③Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A.反應(yīng)①發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)
B.可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na2SO3
C.NaHSO3中的硫元素的化合價(jià)是+6
D.反應(yīng)①說(shuō)明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為了防止H7N9禽流感疫情的擴(kuò)散,相關(guān)人員對(duì)家禽交易市場(chǎng)用了二氧化氯(化學(xué)式:ClO2)對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.二氧化氯是氧化物B.二氧化氯中氯元素的化合價(jià)位+4價(jià)
C.二氧化氯由氯元素和氧元素組成D.二氧化氯分子中含有氧分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案