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科目: 來源: 題型:解答題

18.在含氯化鈉雜質的純堿13.6g中逐漸加入質量分數(shù)為7.3%稀鹽酸,生成氣體的質量與所加稀鹽酸的質量關系如圖所示.計算:
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質量.
(2)13.6g純堿中氯化鈉的質量.
(3)完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)?(精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有以下幾種常見的物質:A.干冰  B. 氫氧化鈉  C.金剛石  D.小蘇打
E.氫氧化鈣  F.甲烷,請選擇合適物質的序號填空
①天然存在最硬的物質C;     ②海底“可燃冰”的主要成分是F;
③用于治療胃酸過多物質D;     ④用于改良酸性土壤的物質E.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.以下是某同學做的小實驗,其中能成功的是( �。�
①用520的白酒和紫包菜制取酸堿指示劑    
②用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2
③用純堿溶液制取葉脈書簽     
④用果汁、白糖、水、檸檬酸、小蘇打等自制汽水.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.以下歸納和總結完全正確的一組是( �。�
A對現(xiàn)象的認識B對安全的認識
①鎂在空氣中燃燒生成白色固體
②紫色石蕊溶液能使稀鹽酸變紅
③硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
①霉變的大米必須洗凈后方可食用
②可燃性氣體點燃前必須驗純
③家中天然氣泄漏立即關閉閥門輕輕開窗
C對原理等的認識D對科學家貢獻的認識
①用洗滌劑清洗油污是利用溶解的原理
②聞到花香是因為分子在不停地運動
③用排水法收集氧氣,是因為氧氣難溶于水
①拉瓦錫--空氣主要由氮氣和氧氣組成
②門捷列夫--元素周期律的發(fā)現(xiàn)
③道爾頓--原子論的創(chuàng)立
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.某工廠用電解飽和食鹽水方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品,這種工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”. (反應的化學方程式:2NaCl+2H2O_ 2NaOH+H2↑+Cl2↑),某研究性學習小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進行如下探究.
Ⅰ.定性探究
【提出問題】燒堿樣品中可能含有哪些雜質?
【猜    想】一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依據(jù)是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O (用化學方程式表示).
二:可能含有NaCl,作出此猜想的依據(jù)是可能有少量的氯化鈉沒有反應(用簡潔的文字表述).
【設計實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結論
①取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁
試管外壁發(fā)熱

原因是:氫氧化鈉固體.溶于水放熱
②向①所得的溶液中逐滴加入稀硝酸至過量開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
樣品中含有的雜質是Na2CO3
③向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液
產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象

樣品中還含有的雜質是NaCl.
【交流與討論 小明同學提出:“上述實驗中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”.你認為他的觀點
不正確(填“正確”或“不正確”).
Ⅱ.定量探究
【提出問題】如何測定燒堿樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)呢?
【設計實驗】小婉同學設計探究方案后進行實驗并測得數(shù)據(jù)如下:
【實驗一】取燒堿樣品20g,加足量稀鹽酸,稱量反應前后D裝置的質量增重0.22g;

根據(jù)實驗過程回答下列問題:
(1)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其作用有:
①攪拌B、C 中的反應物,使其充分反應;②使生成的二氧化碳全部進入D裝置;
(3)裝置C的作用是除去水蒸氣;若沒有E裝置,則測得樣品中雜質的質量分數(shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
【實驗二】取燒堿樣品20g加水充分溶解,加足量AgNO3溶液和稀HNO3,過濾、洗滌、干燥,稱量生成2.87g白色濾渣.
請你利用小婉同學測得的實驗數(shù)據(jù).

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.已知某固體粉末由CaCO3、MgCO3、KHCO3、NaHCO3四種物質中的兩種組成.將該粉末與足量稀鹽酸反應,生成二氧化碳氣體的質量4.4g.下列說法正確的是( �。�
(已知:KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O;MgCO3+2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O)
A.若固體粉末質量為9克,則混合物的可能組成有2種
B.若固體粉末質量為10克,則混合物一定由CaCO3和KHCO3組成,且質量比一定為1:1
C.若固體粉末質量為8.4克,則混合物一定由MgCO3和NaHCO3組成,質量比可能為2:1
D.若無論組成成分質量如何變化,固體粉末質量為一定值,則固體一定由MgCO3和NaHCO3組成

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科目: 來源: 題型:解答題

12.乙炔(化學式C2H2)是一種重要的有機化工原料,以乙炔為原料在不同的反應條件下可以轉化成多種化合物.乙炔氣體和氧氣反應能產(chǎn)生高溫火焰(氧炔焰).工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬構件.現(xiàn)在讓我們一起對乙炔燃燒(氧炔焰)的產(chǎn)物進行探究.
【查閱資料】當還原性氣體中混有水蒸汽時,則難以還原氧化銅.
【提出問題】乙炔燃燒的產(chǎn)物中除水外主要還有哪些物質?
【假設與猜想】猜想:①一定有二氧化碳;②可能有一氧化碳.
【實驗設計】根據(jù)上述兩種物質的猜想設計如下實驗:
(1)在氧炔焰上方罩一個內壁附著有澄清石灰水的大燒杯,觀察現(xiàn)象.
(2)將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的澄清石灰水和足量的濃硫酸,將剩余氣體通過熾熱的氧化銅,若氧化銅變紅,說明有(填寫化學式)CO.
【證據(jù)與結論】
實驗(1):觀察到燒杯內壁附著的白色固體,則猜想①成立.反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
實驗(2):若氧化銅變紅,則猜想②成立.
【分析與交流】實驗(2)時,若將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水,再將剩余氣體通過熾熱的氧化銅,此時氧化銅不變紅,能否證明猜想②不成立?不能(填“能”或“不能”).

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科目: 來源: 題型:解答題

11.我國從2011年5月1號起就實行了“醉駕入刑”,但還是有些人抱僥幸心理以身試法.醉酒的原因是酒中含有一種物質叫乙醇,對人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用.醉酒后駕車會帶來嚴重的社會危害.
(1)交警進行呼氣酒精檢測的原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成藍綠色的硫酸鉻,反應的化學方程式為:2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4═2Cr2(SO43+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O,則硫酸鉻中鉻元素化合價為+3價.
(2)白酒是乙醇的水溶液,酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸,乙酸屬于有機物(填“無機物”或“有機物”),現(xiàn)有一瓶密封放置了十幾年的某種白酒,想知道該白酒的組成情況,設計了如下探究實驗:
【提出問題】白酒中溶質有哪些?
【查閱資料】
材料一:乙醇俗稱酒精,易溶于水,水溶液呈中性.
材料二:乙酸,易溶于水,食醋中含有的醋酸就是乙酸.
【猜想】
猜想1:只有乙醇     猜想2:只有乙酸      猜想3:既有乙醇,也有乙酸.
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量白酒于試管中,滴入幾滴K2Cr2O7酸性溶液.溶液由橙色變?yōu)樗{綠色猜想3成立
②另取少量白酒于試管中,滴入幾滴石蕊溶液.溶液變紅色
【拓展反思】
(1)請寫一條反酒駕標語或公益廣告喝酒不開車,開車不喝酒.
(2)乙醇是一種清潔燃料,但不充分燃燒也會產(chǎn)生CO污染環(huán)境,請完成其化學方程式:
2C2H5OH+5O2_2CO2+2CO+6H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)下圖的實驗室常用儀器回答有關問題.

(1)儀器A的名稱:酒精燈.
(2)制取較多的二氧化碳,可用鐵架臺和CE組成氣體發(fā)生裝置,反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;若反應過于劇烈,可旋轉閥門,控制酸液滴加速度(填操作儀器的方法);若裝置氣密性良好,石灰水也未變質,氣體通入石灰水時卻未變渾濁,可能的原因是鹽酸濃度太大.
(3)高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置用AF,反應的化學方程式2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑;用G收集時,氣體應b進,若發(fā)現(xiàn)G中的水變成了紫紅色,原因是試管口沒有放一團棉花,加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
(4)制取少量蒸餾水,除了用上述的ABCD外,還需帶導管的單孔橡皮塞、石棉網(wǎng)和帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺,C中加入沸石的目的是防止暴沸.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.按要求寫出化學用語:
(1)人體中含量最多的金屬元素Ca;
(2)鹽酸溶液中含有的陽離子H+;
(3)造成溫室效應的最簡單有機物CH4;
(4)配制波爾多液的鹽CuSO4

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同步練習冊答案