20．在實(shí)驗(yàn)室里，常用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，某化學(xué)興趣小組對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法進(jìn)行了探究．
（1）小明同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣．制取過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）實(shí)驗(yàn)前小明同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)氣管放入水槽中，并打開(kāi)儀器A的活塞，觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢查裝置的氣密性．
（3）該收集氣體的方法說(shuō)明氣體的物理性質(zhì)是不易溶于水．
（4）儀器A的名稱(chēng)是分液漏斗．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后過(guò)濾，干燥，得到的二氧化錳可以（選填“可以”或“不可以”）繼續(xù)做過(guò)氧化氫溶液的催化劑．

19．隨著社會(huì)的發(fā)展，新技術(shù)發(fā)揮著越來(lái)越多的作用．請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問(wèn)題：
（1）某些碳?xì)浠�合物也能作為燃料電池的燃料，如天然氣（主要成分CH₄）等．請(qǐng)寫(xiě)出CH₄燃燒的化學(xué)方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）“正滲透法”是航天飛機(jī)上利用特制半透膜進(jìn)行污水處理，實(shí)現(xiàn)水循環(huán)的新方法．這種半透膜允許水分子通過(guò)，同時(shí)阻止像鹽、糖、蛋白質(zhì)等分子通過(guò)．“正滲透法”與下列常用凈水法在原理上最接近的是C（用字母表示）．
A．吸附 B．沉降 C．過(guò)濾 D．蒸餾
（3）為了滿足尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們綜合不同材料的優(yōu)點(diǎn)，制成了比原來(lái)單一材料的性能優(yōu)越得多的復(fù)合材料，如玻璃鋼．

18．小汪在研究金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律時(shí)，將a克鐵粉和一定量的硫磺充分混合后用酒精燈進(jìn)行加熱，完全反應(yīng)后用磁鐵吸引生成物時(shí)，有b克物質(zhì)被吸起，請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的硫磺質(zhì)量．（相對(duì)原子質(zhì)量S：32  Fe：56）

17．向甲物質(zhì)中逐漸加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程生成氣體或沉淀得質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系不能用如圖所示曲線表示的是（　�。�

選項(xiàng)	甲物質(zhì)	乙物質(zhì)
A	生銹的鐵釘	稀鹽酸
B	硝酸和硫酸銅的混合溶液	氫氧化鋇
C	鹽酸和氯化鐵的混合溶液	氫氧化鈉
D	氯化鐵和鹽酸的混合溶液	氫氧化鉀

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

16．離子檢驗(yàn)的常用方法有三種（　�。�

檢驗(yàn)方法	沉淀法	顯色法	氣體法
含義	反應(yīng)中有沉淀生成	反應(yīng)中有顏色變化	反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生

	A．	OH-  沉淀法、氣體法		B．	H+  顯色法、沉淀法
	C．	Cu   顯色法、氣體法		D．	CO32-沉淀法、顯色法

15．某同學(xué)將鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后得到0.22gH₂，則金屬X可能是（　　）

A．

Cu

B．

Zn

C．

Fe

D．

A1

14．下列排列順序正確的是（　�。�

	A．	常見(jiàn)物質(zhì)的pH		B．	氯元素的化合價(jià)
	C．	人體中元素含量		D．	硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

13．某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去）．實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按圖連接裝置，并檢查氣密性；②準(zhǔn)確稱(chēng)得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質(zhì)量為A克；③準(zhǔn)確稱(chēng)得B克的純堿樣品放入容器b中；④連接裝置；⑤打開(kāi)分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；⑥打開(kāi)彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱(chēng)得干燥管D的總質(zhì)量為C克．試回答：

（1）若⑤⑥兩步的實(shí)驗(yàn)操作太快，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小（填“偏大”或“偏小”）；
（2）步驟⑥的目的是使B中產(chǎn)生的二氧化碳全部進(jìn)入D中，裝置A中試劑可選用氫氧化鈉溶液；
（3）若沒(méi)有C裝置，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大（填“偏大”或“偏小”）；
（4）E裝置的作用是防止空氣中CO₂和水蒸氣進(jìn)入D中；
（5）某同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)步驟，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．你認(rèn)為缺少的步驟是②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前打開(kāi)彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘．增加這步驟的目的是防止裝置中的空氣中所含的CO₂進(jìn)入D中．

12．2011年3月日本發(fā)生核泄漏事件后，由于聽(tīng)說(shuō)碘能抗輻射，國(guó)內(nèi)各地群眾紛紛搶購(gòu)碘鹽，迫使各超市實(shí)行碘鹽限購(gòu)．碘能防輻射的依據(jù)是因?yàn)樵斐杀敬屋椛涞氖欠派湫缘馔�位素�?131．如果讓身體吸收滿非放射性碘元素．就能避免對(duì)放射性碘同位素的吸收．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	碘鹽的主要成分是KIO3
	B．	碘-131原子與普通碘原子的區(qū)別是原子內(nèi)的中子數(shù)不同
	C．	碘是人體必需元素，攝入量越多越好，對(duì)人體無(wú)害
	D．	碘能防止任何放射性物質(zhì)對(duì)身體的影響

11．甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)甲烷性質(zhì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲烷與氫氣和一氧化碳性質(zhì)上有很多相似之處，如密度比空氣小，難溶于水，具有可燃性等．但H₂和CO具有還原性，那么甲烷有沒(méi)有還原性呢？為了驗(yàn)證甲烷是否具有還原性，乙同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
[實(shí)驗(yàn)裝置]

[實(shí)驗(yàn)步驟]（假設(shè)藥品都是足量的）
①分別稱(chēng)量裝置A、B、C的質(zhì)量
②再次分別稱(chēng)量裝置A、B、C的質(zhì)量
③向玻璃管中裝入CuO通一段時(shí)間的CH₄
④停止加熱，繼續(xù)通入CH₄至冷卻到室溫
⑤緩緩?fù)ㄈ胱懔康腃H₄，加熱裝置A，使其充分反應(yīng)
其合理的操作順序是⑥①③⑤④②（填序號(hào)）．
甲同學(xué)認(rèn)為還缺少一個(gè)步驟，缺少的步驟是檢查裝置的氣密性．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]乙同學(xué)按照正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)
①裝置A中的黑色粉末變紅；裝置B中白色粉末變藍(lán)；裝置C中石灰水變渾濁
②稱(chēng)量數(shù)據(jù)如表所示．

	A中玻璃管（含藥品）質(zhì)量	裝置B的質(zhì)量	裝置C的質(zhì)量
反應(yīng)前	150g	156.6g	256.8g
反應(yīng)后	147.2g	158.4g	257.9g

[現(xiàn)象分析與數(shù)據(jù)處理]
根據(jù)裝置A、B、C中的現(xiàn)象可推知，CH₄與CuO充分反應(yīng)后的產(chǎn)物依次是Cu、H₂O、CO₂．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
①CH₄有（填“有”或“沒(méi)有”）還原性．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，甲同學(xué)提出甲烷與氧化銅的產(chǎn)物中還含有CO，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為0.3g，生成的水中氫元素的質(zhì)量為0.2g，C：H=3：2而甲烷中C：H=3：1，因此還生成CO；
③裝置A中發(fā)生的反應(yīng)方程式為2CH₄+7CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$7Cu+4H₂O+CO+CO₂．