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科目: 來源: 題型:填空題

16.將下列物質(zhì)分類:
石灰水、干冰、銅、碳酸鈉、紅磷、高錳酸鉀、空氣(除混合物之外均寫化學(xué)式)
①屬于混合物的是石灰水、空氣,②屬于單質(zhì)的是Cu、P,③屬于化合物的是CO2、Na2CO3、KMnO4,④屬于氧化物的是CO2

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科目: 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)符號(hào)表示:
①汞原子Hg,②氨分子NH3,③氯離子Cl-,④硝酸根NO3-,⑤氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3,⑥含氧量最高的氧化物H2O2

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科目: 來源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲酒精燈,乙燒杯.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇上圖中的A(填標(biāo)號(hào),下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在b (填“a”或“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是澄清的石灰水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練.
①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中D(填標(biāo)號(hào))裝置,過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,若濾液渾濁可能的原因是濾紙破損(合理即可).
②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部爆沸,造成液滴飛濺,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是ClO2,NaClO2中Cl的化合價(jià)為+3.
(2)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子,屬于硬水.可用加入肥皂水的方法區(qū)別井水和蒸餾水.請(qǐng)寫出生活中降低井水硬度的一種方法煮沸.
(3)下面是水與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物已省去).其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
H2→H2O→Ca(OH)2→H2O
(4)下列有關(guān)水的說法正確的是BC.
A.水分子可以保持水的物理性質(zhì)B.溶液中有水存在時(shí)水一定是溶劑
C.水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈣四種固體
D.在水蒸發(fā)的過程中,水分子分解成氫原子和氧原子
(5)水是一種重要的溶劑,可溶解多種物質(zhì).
甲、乙兩種物質(zhì)溶解在水中所得溶解度曲線如圖.
①溫度為t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②t2℃時(shí),用等質(zhì)量的甲、乙分別配制飽和溶液,所需水的質(zhì)量甲<乙(填“>”、“<”或“=”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是(  )
A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體
B.溶液中各部分性質(zhì)相同
C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D.硝酸銨固體溶于水放出熱量

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

11.小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn),原來土壤中是缺少氮元素所致.于是他向土壤中施用了一種叫尿素[CO(NH22]的氮肥.請(qǐng)幫小明同學(xué)計(jì)算:
(1)CO(NH22相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)求CO(NH22中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比3:4:7:1
(3)如向土壤中施180g尿素,相當(dāng)于向土壤施入多少克氮元素?(寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.用來測(cè)定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶中加入少量水,將剩余容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶剩余總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,在集氣瓶中加入少量水的目的是防止炸裂集氣瓶,吸收生成的五氧化二磷.
(2)反應(yīng)結(jié)束后,打開鐵夾,水自動(dòng)注入集氣瓶的直接原因是紅磷與瓶中氧氣反應(yīng),瓶中氣體壓強(qiáng)變。畬(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到剩余容積的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣或紅磷的量不足(只要求寫出一種原因).
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示):你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)是裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確.
(4)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?否(填能或否)理由是因?yàn)槟咎咳紵a(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,燃燒后集氣瓶與外界幾乎沒有壓強(qiáng)差,因此水不可能沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器①、②的名稱:①試管②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,將裝置A和F連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水槽.
(3)裝置A還可以用來加熱氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流到試管底部,使試管炸裂.
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率.
(5)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.
(6)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.可以用以下方法制取氨氣:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.在如圖所示裝置中,制取并收集氨氣的裝置組合是AG.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.CaO+H2O→Ca(OH)2B.C2H5OH+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+H2O
C.H2+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$H2OD.HCl+NH3→NH4Cl

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為mkg,某元素一個(gè)原子的質(zhì)量為nkg,則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。
A.$\frac{m}{12n}$B.$\frac{12n}{m}$C.$\frac{n}{12m}$D.$\frac{12m}{n}$

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