⑴ 圖中儀器⑤的名稱：⑤____________。

⑵ 實驗室制取氧氣，周穎同學(xué)設(shè)計了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑名稱應(yīng)為_________，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為________________，收集氧氣的方法為___________。

⑶ 實驗室制取二氧化碳，從B~G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的選擇為__________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。若用下圖裝置進行“排空氣法”收集制取的CO2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整。

________________

⑷ 下圖是氫氣還原氧化鐵的微型實驗裝置圖。其中“微型塑料滴管”的作用相當于上圖A實驗裝置中的____________(填儀器編號)；用微型儀器進行實驗，具有的優(yōu)點是___________________(寫1點)。

⑸ 如下甲圖是周穎同學(xué)組裝的另一套制O2裝置，但她發(fā)現(xiàn)試管固定得太高，此時她應(yīng)調(diào)節(jié)乙圖中的旋鈕____________(填①或②或③)。

⑴石灰石粉溶解時，Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

⑵加入BaCl2除去的雜質(zhì)離子是____________(填離子符號)；

⑶操作Ⅰ的名稱為____________，需用到的實驗儀器有：鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、____________。操作Ⅱ的具體步驟為：____________、冷卻結(jié)晶。

⑷固體a的成分一定含有________________________(只寫一種)。檢驗溶液b的酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的____________ (填化學(xué)式)提高產(chǎn)品純度。

⑴D所代表物質(zhì)的化學(xué)式是____________。

⑵圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________。圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式________________。

⑶圖中反應(yīng)③所屬的基本反應(yīng)類型是____________反應(yīng)。

⑷為實現(xiàn)“快速進攻”，氯化銅除傳球給A位置“隊員”外，還能直接傳球的另一名“隊員”是________(填物質(zhì)名稱)。

⑴請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線：

入口→____________→____________→____________→____________→出口。

⑵小山中潛伏著一種紅褐色的“食人獸”，若硫酸遇上，發(fā)生的反應(yīng)方程式為： __________。

（1）60℃時，氯化鈉的溶解度為 g。

（2）在30℃時，100g水中加入50g硝酸鉀，充分攪拌后得到的溶液質(zhì)量為 g。

（3）欲從海水中獲得氯化鈉晶體，應(yīng)采取 方法。

（4）由表中數(shù)據(jù)分析可知，硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度x，則x的取值范圍是 g。

⑴ 硝酸銨屬化學(xué)肥料中的____________ (填字母)：

A．鉀肥 B．氮肥 C．磷肥 D．復(fù)合肥

⑵ 硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是____________(填字母)：

A．易溶于水 B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解

⑶ 硝酸銨與燒堿反應(yīng)的方程式為NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X ，則X的化學(xué)式是_______。因此，施用該類肥料時，要避免與____________(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用，否則會減低肥效。

⑴請用化學(xué)用語表示： 3個鉀原子_________；2個氮分子__________。

⑵下圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子的核電荷數(shù)是____________，鋁元素的相對原子質(zhì)量是____________。

A. A B. B C. C D. D

A. t1℃時，A的溶解度小于C的溶解度

B. t1℃時，100g水溶解了40gA就達到了飽和狀態(tài)

C. t2℃時，A和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. A和B的飽和溶液從t2℃降到t1℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都變小

A. A B. B C. C D. D