12．為驗證呼吸過程中氣體成分的變化，設(shè)計如圖實驗．吸氣時，空氣經(jīng)過甲瓶，呼氣時，氣體經(jīng)過乙瓶，下列分析正確的是（　　）
A．實驗現(xiàn)象是乙瓶中石灰水渾濁程度比甲瓶中大
B．圖示設(shè)計不能形成對照實驗
C．說明呼出的氣體中氧氣含量增多了
D．依據(jù)的原理是澄清石灰水遇氧變渾濁

分析 圖示的裝置是驗證人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，實驗過程中利用了二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的原理．據(jù)此解答．

解答 解：AC、人呼出的氣體通過橡皮管進入乙瓶內(nèi)；一段時間后，乙瓶內(nèi)的石灰水變渾濁，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，A正確；C錯誤；
B、本實驗通過甲和乙的對照，說明了空氣中二氧化碳的含量較少，而呼出的氣體中二氧化碳的含量較多．B在錯誤；
D、實驗過程中利用了二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的原理．D錯誤．
故選：A

點評 熟知利用二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁這一特性，檢驗是否有二氧化碳存在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）圖片中B生物屬于病毒，它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成．B生物不能獨立生活，只能寄生在活細胞中．
（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[C]酵母菌，釀酒時必需設(shè)置無氧環(huán)境．
（3）D的菌體是由細胞連接而成的菌絲構(gòu)成的；它靠產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代．
（4）A所指的生物每一個細胞都是獨立生活的，因此屬于單細胞生物．
（5）A和C、D之間結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是A沒有成形的細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是小黃探究綠色植物生理作用的實驗，請據(jù)圖分析
（1）在實驗中，試管內(nèi)收集的氣體是金魚藻在光下進行光合作用產(chǎn)生的．小黃將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察到木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣．
（2）晚上，將實驗裝置先后放在離白熾燈不同距離的地方，觀察并統(tǒng)計試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，收集到的數(shù)據(jù)如表
裝置與燈的距離10203040
每分鐘產(chǎn)生的氣泡（個）6025105
①從表中可以看出，植物和光源的距離越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多．
②若將燈與裝置間的距離固定在15厘米，溫度適宜，光照較長時間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水中的二氧化碳逐漸減少了．
③請你寫出一條利用光照來提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施提高光照強度．
（3）綠色植物對維持大氣中的碳-氧平衡起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．生物分類的等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．等級越大，所包含的生物之間的共同特征越少（多/少），兩種生物之間共同擁有的分類等級單位越多，它們之間的親緣關(guān)系越近（遠/近）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．日照海濱國家森林公園，植被茂密，氣候濕潤，氧氣充沛，是一絕妙的天然氧吧，與“氣候濕潤，氧氣充沛”相關(guān)的生理過程分別是（　�。�
A．呼吸作用和光合作用B．蒸騰作用和光合作用
C．蒸騰作用和呼吸作用D．呼吸作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于紅細胞知識的敘述，正確的是（　�。�
A．是三種血細胞中數(shù)量最少、體積最大的
B．成熟的紅細胞沒有細胞核，形狀不規(guī)則
C．因含血紅蛋白，所以有運輸氧氣的功能
D．具有止血的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答問題
（1）在心臟的四個腔中，心壁最厚的是[7]左心室．
（2）在心臟結(jié)構(gòu)3與6，7與9之間有瓣膜，其作用是防止血液倒流．
（3）血液由結(jié)構(gòu)[7]出發(fā)，回到結(jié)構(gòu)[3]的循環(huán)途徑稱為體循環(huán)．
（4）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的[3]右心房 中被發(fā)現(xiàn)．
（5）肺是氣體交換的場所，血管[2]肺動脈內(nèi)的靜脈血流經(jīng)[1]肺后變成動脈血．
（6）當血流流經(jīng)[5]小腸毛細血管時，[10]內(nèi)的動脈血變?yōu)閇4]內(nèi)含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”詩中描述的兩種動物都是善于飛行的鳥類，下列說法與鳥適于飛行沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A．身體呈流線型B．胸肌發(fā)達
C．長骨中空，內(nèi)充氣體D．有堅硬的角質(zhì)喙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，如果用黑色“T”字形紙片遮擋一片葉的一部分，經(jīng)光照、脫色、碘液染色后，被遮光的“T”區(qū)域呈（　�。�
A．黃白色B．藍色C．綠色D．黑色

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