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【題目】植物可以進行無土栽培的原因是( )

A. 土壤與植物的生長無關 B. 植物吸收的并不是土壤中的無機鹽

C. 植物的根從土壤中吸收的主要是水和無機鹽 D. 土壤對植物僅起固定作用

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【題目】蚯蚓走“T”形迷宮的實驗中,蚯蚓要經(jīng)過約200次嘗試,遭受多次電擊后才能學會直接爬向潮濕的暗室;成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題,當香蕉被掛在高處夠不到時,黑猩猩會把幾個木箱子疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。下列說法正確的是(　　)

A. 不同動物的學習能力無差別 B. 動物越高等,適應復雜環(huán)境的能力也越強

C. 動物越高等,學習能力越弱 D. 以上三項說法都對

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【題目】你有過捉魚的經(jīng)歷嗎？下河捉魚時，已經(jīng)到手的魚往往又會被掙脫，這是由于其體表有很滑的黏液．魚體表黏液的作用是（ ）

A．防止被人抓住 B．輔助呼吸

C．防止水分散失 D．減少水的阻力

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【題目】試管內有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置于37 ℃的溫水中，植物油很快就不見了。該消化液最可能是( )

A. 胰液、腸液、膽汁

B. 胃液、膽汁

C. 唾液、胃液、腸液

D. 唾液、胰液

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【題目】下列物質與其相應缺乏時表現(xiàn)出來的癥狀不相匹配的是（　　）

A. 維生素C-壞血病B. 含鈣的無機鹽-骨質疏松癥

C. 維生素A-神經(jīng)炎D. 含鐵的無機鹽-貧血癥

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【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌；③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。試問：

（1）①和②為對照組，其變量是_________。

（2）若將3支試管都放入_____℃左右溫水中，5～10分鐘后取出并分布加入碘液，___號試管中的物質遇碘后不變藍。由此你會聯(lián)想到_________；_________。

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【題目】（1）精子在_________與卵細胞相遇并結合形成受精卵。

（2）胎兒生活在子宮內半透明的液體──_____中，通過_____、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。

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【題目】水族館里水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”。請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（ ）

①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤鳙魚 ⑥中華鱘 ⑦帶魚 ⑧鯨魚

A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑦ D. ②④⑥⑦

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【題目】我國科學家屠呦呦因研制抗瘧疾新藥青蒿素，獲得2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。

（1）瘧疾是瘧原蟲侵犯紅細胞而引起的血液傳染�。梭w紅細胞的主要功能是_____。

A.加速血液凝固B.抵抗入侵的病菌C.運輸氧和部分二氧化碳

（2）對瘧疾患者進行隔離治療，在防治傳染病的措施中屬于________。

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【題目】與小腸的吸收功能無關的結構是（ ）

A. 小腸黏膜有皺襞和小腸絨毛B. 小腸內有腸腺，能分泌多種消化酶

C. 小腸絨毛壁薄D. 小腸長，有5到6米

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同步練習冊答案