已知矩形ABCD中,AB=10cm,AD=4cm,作如下折疊操作.如圖1和圖2所示,在邊AB上取點M,在邊AD或邊DC上取點P.連接MP.將△AMP或四邊形AMPD沿著直線MP折疊得到△A′MP或四邊形A′MPD′,點A的落點為點A′,點D的落點為點D′.
探究:
(1)如圖1,若AM=8cm,點P在AD上,點A′落在DC上,則∠MA′C的度數(shù)為 ;
(2)如圖2,若AM=5cm,點P在DC上,點A′落在DC上,
①求證:△MA′P是等腰三角形;
②直接寫出線段DP的長.
(3)若點M固定為AB中點,點P由A開始,沿A﹣D﹣C方向.在AD,DC邊上運動.設(shè)點P的運動速度為1cm/s,運動時間為ts,按操作要求折疊.
①求:當(dāng)MA′與線段DC有交點時,t的取值范圍;
②直接寫出當(dāng)點A′到邊AB的距離最大時,t的值;
發(fā)現(xiàn):
若點M在線段AB上移動,點P仍為線段AD或DC上的任意點.隨著點M位置的不同.按操作要求折疊后.點A的落點A′的位置會出現(xiàn)以下三種不同的情況:
不會落在線段DC上,只有一次落在線段DC上,會有兩次落在線段DC上.
請直接寫出點A′由兩次落在線段DC上時,AM的取值范圍是 .
考點: 幾何變換綜合題.
分析: (1)根據(jù)折疊的性質(zhì)得出三角形全等,進而分析AM=A′M=8=2MN,利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)解答即可;
(2)①根據(jù)矩形的性質(zhì)和翻折的性質(zhì)得出∠A′PM=∠A′MP,再利用等角對等邊得出等腰三角形,②根據(jù)等腰三角形中邊之間的關(guān)系得出線段的長度即可;
(3)①根據(jù)勾股定理得出t的取值范圍;②利用矩形的性質(zhì)作圖進行解答.
解答: 解:(1)過點M作MN⊥DC,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴MN=BC=4,
∵將△AMP沿著直線MP折疊得到△A′MP,
∴AM=A′M=8=2MN,
∴在Rt△A′MN中,∠MA′C=30°;
故答案為:30°;
(2)①∵A′P與AM是矩形ABCD的對邊CD,AB的一部分,
∴A′P∥AM,
∴∠A′PM=∠AMP,
由翻折的性質(zhì)得:∠AMP=∠A′MP,
∴∠A′PM=∠A′MP,
∴A′P=A′M,
∴△MA′P是等腰三角形;
②∵△MA′P是等腰三角形,
∴PM=AM=A′M=5,
∵DA=4,
∴DP=5﹣2=3
∴線段DP的長是3cm;
(3)①當(dāng)點P在AD上,點A′落在DC上時,如圖1所示,
過點M作MN⊥DC交DC于點N,
則四邊形AMND為矩形,DN=AM=5cm,MN=4cm,
設(shè)AP為xcm,則由翻折的性質(zhì)得:
AM=A′M=5cm,AP=A′P=xcm,
在Rt△A′MN中,A′N=cm,
∴DA′=DN﹣A′N=5﹣3=2(cm),
在Rt△A′PD中,
A′P2=A′D2+PD2,
即:x2=22+(4﹣x)2,
解得:x=2.5,
此時t=2.5s;
當(dāng)點P在AD上,點A′落在DC上時,如圖1,
可知DP=3cm,此時,t=7s,
當(dāng)MA′與DC有交點時,t的取值范圍是:2.5≤t≤7,
②當(dāng)點A′到邊AB的距離最大時,
即A′M⊥AB時,t的值為5s,
發(fā)現(xiàn):當(dāng)點A的落點A′,在以M為圓心,MA為半徑的圓上,當(dāng)圓M與線段CD有唯一交點時,如圖2所示,
此時AM=4cm,
當(dāng)圓M交線段CD于點C時,如圖3所示
AM=5.8cm,
所以:4<AM≤5.8,
故答案為:4<AM≤5.8
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,求證 (1)EF=CF;(2)∠DFE=3∠AEF.(8分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知平行四邊形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=,點E是BC邊上的動點,當(dāng)以CE為半徑的圓C與邊AD不相交時,半徑CE的取值范圍是( 。
A. 0<CE≤8 B. 0<CE≤5
C. 0<CE<3或5<CE≤8 D. 3<CE≤5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,AH⊥BC于點H,點P從B點開始出發(fā)向C點運動,在運動過程中,設(shè)線段AP的長為y,線段BP的長為x(如圖1),而y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示.Q (1,)是函數(shù)圖象上的最低點.小明仔細觀察圖1,圖2兩圖,作出如下結(jié)論:①AB=2;②AH=;③AC=2;④x=2時,△ABP是等腰三角形;⑤若△ABP為鈍角三角形,則0<x<1;其中正確的是 (填寫序號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一個不透明的盒子中裝有12個白球,若干個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同.若從中隨機摸出一個球是白球的概率是,則黃球的個數(shù)為( 。
A. 18 B. 20 C. 24 D. 28
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,王老師在上多邊形外角和這節(jié)課時,做了一個活動,讓小明在操場上從A點出發(fā)前進1m,向右轉(zhuǎn)30°,再前進1m,又向右轉(zhuǎn)30°,…,這樣一直走下去,直到他第一次回到出發(fā)點A為止,他所走的路徑構(gòu)成了一個多邊形.小明一共走了 m,這個多邊形的內(nèi)角和是 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
粗蠟燭和細蠟燭的長短一樣,粗蠟燭可以點5小時,細蠟燭可以點4小時,如果同時點燃這兩支蠟燭,過了一段時間后,剩余的粗蠟燭長度是細蠟燭長度的2倍,問這兩支蠟燭已點燃了多少時間?
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