【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別是直線BC、AC上的點(diǎn),且BD=CE.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)D、E分別在線段BC、AC上時(shí),BE與AD相交于點(diǎn)F.求∠AFB的度數(shù).
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上時(shí),CF為△ABC的高線則線段CD、AF、CE、之間的數(shù)量關(guān)系是 ,并加以證明.
(3)在①的條件下,連接FC,如圖③,若∠DFC=90°,AF= 3,求BF的長(zhǎng).
【答案】(1)120°;(2) ;(3).
【解析】
(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)直接利用SAS證明△ABD≌△BCE,得到∠BAD=∠CBE,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求∠AFB的度數(shù);
(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)直接利用SAS證明△ABD≌△BCE,得到BD=CE,然后根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì)可得BC=2AF,易得CD=BC+BD=2AF+CE;
(3)將△ABF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBM,連接FM,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△BMF為等邊三角形,求出A、F、M三點(diǎn)共線,∠FMC=60°,結(jié)合∠DFC=90°,利用含30度直角三角形的性質(zhì)可求出MF,然后可得BF.
解:(1)∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC,∠ABD=∠BCE,
∵BD=CE,
∴△ABD≌△BCE(SAS),
∴∠BAD=∠CBE,
∵∠AFB+∠BAD+∠ABF=180°,
∴∠AFB+∠CBE+∠ABF=180°,
∵∠CBE+∠ABF=∠ABC=60°,
∴∠AFB=120°;
(2)∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC,∠ABC=∠ACB,
∴∠ABD=∠BCE,
∵BD=CE,
∴△ABD≌△BCE(SAS),
∴BD=CE,
∵CF為△ABC的高線,
∴AB=2AF,即BC=2AF,
∴CD=BC+BD=2AF+CE;
(3)如圖,將△ABF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBM,連接FM,
則BF=BM,∠FBM=60°,
∴△BMF為等邊三角形,
∴∠BFM=60°,
∵∠AFB=120°,
∴A、F、M三點(diǎn)共線,∠BMC=∠AFB=120°,
∴∠FMC=∠BMC-∠BMF=120°-60°=60°,
∵∠DFC=90°,AF=,
∴MC=AF=,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:如果一個(gè)三角形的三個(gè)角分別等于另一個(gè)三角形的三個(gè)角,那么稱這兩個(gè)三角形互為“等角三角形”.從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線與對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原來三角形是“等角三角形”,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的“等角分割線”.
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,請(qǐng)寫出圖中兩對(duì)“等角三角形”.
(2)如圖2,在△ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°。求證:CD為△ABC的等角分割線.
(3)在△ABC中,∠A=42°,CD是△ABC的等角分割線,若△ACD是等腰三角形,請(qǐng)直接寫出∠ACB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,直線a,b,c分別通過A、D、C三點(diǎn),且a∥b∥c.若a與b之間的距離是5,b與c之間的距離是7,則正方形ABCD的面積是( 。
A.70B.74C.144D.148
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖:AD是△ABC的中線,AE⊥AB,AE=AB,AF⊥AC,AF=AC,連結(jié)EF.試猜想線段AD與EF的關(guān)系,并證明
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAC=30°,P是∠BAC平分線上一點(diǎn),PM∥AC交AB于M,PD⊥AC于D,若PD=3,則AM=_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正比例函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4,
(1)求k的值;
(2)根據(jù)圖象直接寫出正比例函數(shù)值小于反比例函數(shù)值時(shí)x的取值范圍;
(3)過原點(diǎn)O的另一條直線l交雙曲線y=(k>0)于P、Q兩點(diǎn)(P點(diǎn)在第一象限),若由點(diǎn)A、P、B、Q為頂點(diǎn)組成的四邊形面積為224,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,E為AB的中點(diǎn),將△ADE繞點(diǎn)D沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到△DCF,連接EF,則EF的長(zhǎng)為( 。
A. 2 B. 2 C. 2 D. 2
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【題目】直角三角形斜邊上的中線把直角三角形分成的兩個(gè)三角形的關(guān)系是( 。
A. 形狀相同 B. 周長(zhǎng)相等 C. 面積相等 D. 全等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=90°,∠ABC=30°,AC=3,動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),在AB邊上以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),連結(jié)CD,作點(diǎn)A關(guān)于直線CD的對(duì)稱點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)若△BDE是以BE為底的等腰三角形,求t的值;
(2)若△BDE為直角三角形,求t的值;
(3)當(dāng)S△BCE≤時(shí),求所有滿足條件的t的取值范圍(所有數(shù)據(jù)請(qǐng)保留準(zhǔn)確值,參考數(shù)據(jù):tan15°=2﹣).
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