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科目： 來源：2010年湖北省宜昌市夷陵區(qū)中考數(shù)學適應(yīng)性訓練（一）（解析版） 題型：填空題

（2009•哈爾濱）長城總長約為6 700 010米，用科學記數(shù)法表示為    米（保留兩個有效數(shù)字）．

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科目： 來源：2010年湖北省宜昌市夷陵區(qū)中考數(shù)學適應(yīng)性訓練（一）（解析版） 題型：填空題

（2009•哈爾濱）把多項式x3-4x分解因式的結(jié)果為    ．

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科目： 來源：2010年湖北省宜昌市夷陵區(qū)中考數(shù)學適應(yīng)性訓練（一）（解析版） 題型：填空題

在學過正方體的側(cè)面展開圖后，通過動手實踐，同學們發(fā)現(xiàn)一個正方體沿著不同的棱可以剪出不同的展開圖，請你在下邊的方框中畫出一個能圍成正方體的側(cè)面展開圖是    ．

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科目： 來源：2010年湖北省宜昌市夷陵區(qū)中考數(shù)學適應(yīng)性訓練（一）（解析版） 題型：填空題

（2006•重慶）如圖，已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點P，則根據(jù)圖象可得，關(guān)于x，y的二元一次方程組的解是    ．

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科目： 來源：2010年湖北省宜昌市夷陵區(qū)中考數(shù)學適應(yīng)性訓練（一）（解析版） 題型：填空題

（2009•哈爾濱）觀察下列圖形，它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第16個圖形共有    個★．

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（2009•哈爾濱）先化簡，再求代數(shù)式的值：，其中a=tan60°-2sin30°．

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（2009•漳州）如圖，在等腰梯形ABCD中，E為底BC的中點，連接AE、DE．
求證：△ABE≌△DCE．

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（2009•安徽）如圖，將正方形沿圖中虛線（其中x＜y）剪成①②③④四塊圖形，用這四塊圖形恰能拼成一個矩形（非正方形）．
（1）畫出拼成的矩形的簡圖；
（2）求的值．

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（2009•長沙）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB邊上一點，以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點E，連接DE并延長，與BC的延長線交于點F．
（1）求證：BD=BF；
（2）若BC=6，AD=4，求⊙O的面積．

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科目： 來源：2010年湖北省宜昌市夷陵區(qū)中考數(shù)學適應(yīng)性訓練（一）（解析版） 題型：解答題

（2009•淄博）某中學共有學生2000名，各年級男女生人數(shù)如下表：若從全校學生中任意抽一名，抽到六年級女生的概率是0.12；若將各年級的男、女生人數(shù)制作成扇形統(tǒng)計圖，八年級女生對應(yīng)扇形的圓心角為44.28度．
六年級七年級八年級九年級
男生250z254258
女生x244y252
（1）求x，y，z的值；
（2）求各年級男生的中位數(shù)；
（3）求各年級女生的平均數(shù)；
（4）從八年級隨機抽取36名學生參加社會實踐活動，求抽到八年級某同學的概率．

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同步練習冊答案