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科目: 來(lái)源: 題型:

某商店銷售10臺(tái)A型和20臺(tái)B型電腦的利潤(rùn)為4000元,銷售20臺(tái)A型和10臺(tái)B型電腦的利潤(rùn)為3500元.
(1)求每臺(tái)A型電腦和B型電腦的銷售利潤(rùn);
(2)該商店計(jì)劃一次購(gòu)進(jìn)兩種型號(hào)的電腦共100臺(tái),其中B型電腦的進(jìn)貨量不超過A型電腦的2倍,設(shè)購(gòu)進(jìn)A型電腦x臺(tái),這100臺(tái)電腦的銷售總利潤(rùn)為y元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②該商店購(gòu)進(jìn)A型、B型電腦各多少臺(tái),才能使銷售總利潤(rùn)最大?
(3)實(shí)際進(jìn)貨時(shí),廠家對(duì)A型電腦出廠價(jià)下調(diào)m(0<m<100)元,且限定商店最多購(gòu)進(jìn)A型電腦70臺(tái),若商店保持同種電腦的售價(jià)不變,請(qǐng)你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設(shè)計(jì)出使這100臺(tái)電腦銷售總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點(diǎn)C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.
(1)求證:CE=AD;
(2)當(dāng)D在AB中點(diǎn)時(shí),四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;
(3)若D為AB中點(diǎn),則當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時(shí),四邊形BECD是正方形?請(qǐng)說明你的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

南靖云水謠古村落中有一棵高大的老榕樹.小明為測(cè)量該榕樹的高度AD,在大樹前的平地上點(diǎn)C處測(cè)得大樹頂端A的仰角∠C=31°,然后向前直走23米到達(dá)B處,又測(cè)得大樹頂端A的仰角∠ABD=45°,已知C、B、D在同一直線上(如圖2),求老榕樹的高度AD.(參考數(shù)據(jù):tan31°≈
3
5
,sin31°≈
13
25

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科目: 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn)O,經(jīng)過點(diǎn)A(1,
1
4
);點(diǎn)F(0,1)在y軸上.直線y=-1與y軸交于點(diǎn)H.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P是(1)中圖象上的點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線與直線y=-1交于點(diǎn)M,求證:FM平分∠OFP;
(3)當(dāng)△FPM是等邊三角形時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,AB=CD,點(diǎn)E、F在BC上,且BF=CE,求證:△ABE≌△DCF.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD的邊AB=3cm,AD=4cm,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿射線AD移動(dòng),以CE為直徑作圓O,點(diǎn)F為圓O與射線BD的公共點(diǎn),連接EF、CF,過點(diǎn)E作EG⊥EF,EG與圓O相交于點(diǎn)G,連接CG.
(1)試說明四邊形EFCG是矩形;
(2)當(dāng)圓O與射線BD相切時(shí),點(diǎn)E停止移動(dòng),在點(diǎn)E移動(dòng)的過程中,
①矩形EFCG的面積是否存在最大值或最小值?若存在,求出這個(gè)最大值或最小值;若不存在,說明理由;
②求點(diǎn)G移動(dòng)路線的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的袋里裝有兩個(gè)白球和三個(gè)紅球,它們除顏色外其他都一樣,
(1)求“從袋中任意摸出一個(gè)球,摸出的一個(gè)球是白球”的概率;
(2)直接寫出“從袋中同時(shí)任意摸出兩個(gè)球,摸出的兩個(gè)球都是紅球”的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2014年巴西世界杯決賽的票價(jià)分別為一等席990美元、二等席660美元、三等席440美元.徐州某旅游公司計(jì)劃恰好用14300美元訂購(gòu)兩種門票共25張,請(qǐng)你幫助該公司設(shè)計(jì)出購(gòu)票方案,并說明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知x2+5x+4=0,求代數(shù)式(2x-1)(x+1)-(x-2)2-2的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

提出問題:在△ABC中,已知AB=
5
,BC=
10
,AC=
13
,求這個(gè)三角形的面積.小明同學(xué)在解答這個(gè)題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出這個(gè)格點(diǎn)三角形(即三角形三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處)如圖①所示,這樣就不用求三角形的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出三角形的面積了.
(1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接寫出來(lái):
 

問題延伸:
(2)我們把上述求三角形面積的方法叫構(gòu)圖法.若△ABC三邊長(zhǎng)分別為2
2
a
,
13
a
17
a
(a>0),
請(qǐng)利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)是a)畫出相應(yīng)的△ABC,并寫出它的面積
 

探索創(chuàng)新:
(3)若△ABC三邊長(zhǎng)分別為2
m2+n2
9m2+4n2
,
m2+16n2
(m>0,n>0,且m≠n)試用構(gòu)圖法求這個(gè)三角形面積.

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