A. 只要液體中的物體上、下表面存在壓力差，物體就會受到浮力，與它的沉浮無關

B. 物體排開水的體積越大，受到的浮力不一定越大

C. 把種子放入密度適當的鹽水里，漂浮的種子是不飽滿的，沉底的種子是飽滿的，因為漂浮的種子受到了浮力，沉底的種子沒有受到浮力

D. 將雞蛋放入一杯清水中，在清水中不斷的加鹽，原來沉底的雞蛋就會慢慢上浮，這是由于雞蛋的重力變小了

A. A物體不一定受到浮力作用 B. B物體一定受到浮力作用

C. C物體不一定受到浮力作用 D. D物體一定受浮力的作用

A. F2=G+F1 B. F浮=ρ水gV C. F浮=F2﹣F1 D. G=F示+F2﹣F1

A. 木塊漂浮時沒有受到壓強

B. 木塊緩慢下壓至浸沒的過程中受到的浮力不變，壓強增大

C. 木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強都相等

D. 取出木塊后兩容器對水平桌面的壓力和壓強都相等

【題目】從2011年5月11日起，執(zhí)行酒駕重罰新規(guī)定．交警使用的某型號酒精測試儀的工作原理相當于如圖所示．電源電壓恒為9V，傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當酒精氣體的濃度為0時，R2的電阻為80Ω．使用前要通過調零旋鈕（即滑動變阻器R1的滑片）對測試儀進行調零，此時電壓表的示數為8V．求：

（1）電壓表的示數為8V時，電流表的示數為多少？
（2）電壓表的示數為8V時，滑動變阻器R1的電阻值為多少？
（3）調零后，R1的電阻保持不變．某駕駛員對著測試儀吹氣10s，若電流表的示數達到0.3A，表明駕駛員醉駕，此時電壓表的示數為多少？

超聲波“看”世界

蝙蝠是利用超聲波的高手，它長有一雙眼睛，視覺很差，被認為是動物界的“盲人”．為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲，17世紀末，意大利科學家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里．研究發(fā)現，蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物，而貓頭鷹會撞上障礙物．后來科學家通過實驗發(fā)現，如果將蝙蝠的一只耳朵堵住，它就會喪失方向高，不能躲避障礙物．

直到1930年，哈佛大學的一位大學生才利用儀器探測到蝙蝠發(fā)出的超聲波，從而揭開了蝙蝠捕食之謎．原來，黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射10﹣20次超聲波，這種聲波可以探索到很小的障礙物，聲波遇到障礙物后便會發(fā)射，就像我們在大廳里拍手會聽到回聲一樣，蝙蝠根據這種回聲的方向和時間，就能了解周圍環(huán)境，辨別位置和捕食昆蟲．

科學家受到回聲定位的啟發(fā)，發(fā)明了超聲波測速儀，圖甲是公路中用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀每隔一定的時間發(fā)射一次超聲波，顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到超聲波信號．并能讀出兩個信號的時間差，從而測出被測物體的位置和速度，如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物，顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波，如圖乙中的p1、p2所示；如果測速儀正前方有一輛汽車，測速儀將接收到汽車反射回來的超聲波，p1、p2的反射波n1、n2如圖丙所示．

（1）科學家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里，發(fā)現蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物．這一過程屬于科學探究中的_____

A. 提出問題 B. 猜想假設 C. 進行實驗 D. 得出結論

（2）蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是_____

A. 眼睛 B. 耳朵 C. 鼻子 D. 嘴巴

（3）如果圖乙和丙中的p1、p2之間的時間間隔△t=0.5s，則測速儀每秒鐘發(fā)射________次超聲波，圖丙中p1、n1之間的時間間隔t1=0.2s，超聲波在空氣中傳播的速度是v=340m/s，可知超聲波第一次反射時汽車離測速儀的距離為________m；

（4）圖丙中p2、n2之間的時間間隔t2小于p1、n1之間的時間間隔t，由此可以判斷汽車的運動情況是_____

A. 靜止 B. 向左運動 C. 向右運動 D. 無法判斷．

（1）他們用“土電話”能實現10m間的通話，證明_________________能傳播聲音。

（2）相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實驗表明：_________________的傳聲效果更好。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于：捏住棉線時，___________________，發(fā)聲也停止了。

（4）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調和哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在題2圖中已標出（其中琴弦的的直徑關系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦____________（選填符號a、b、c 或d）。

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調的高低與_____________________的關系。

③若有同學選擇c和d進行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題？

答：____________________________________________________________。

④兩位同學還可以選擇琴弦____________（選填符號a、b、c或d），研究“琴弦音調高低與材料的關系”。

【題目】如圖所示，電源電壓恒為12V，電阻R1為20Ω，當開關S閉合后，電壓表的示數為8V．求：

（1）電阻R1兩端的電壓；
（2）通過電阻R2的電流．

（1）通過對上面的種種實驗現象的分析，你能得出的結論是：________．

（2）小明，小華等同學在探究完上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要物質作媒介；

②聲音要傳播出去，不需要物質作媒介

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：

如圖，隨著向外不斷抽氣，結果發(fā)現手機鈴聲越來越________（選填“大”或“小”）

由此現象可以推理：猜想________是正確的．

（3）探究問題的過程通常有下列步驟：

a．提出猜想假設；

b．分析歸納；

c．得出結論；

d．實驗研究；

e．發(fā)現并提出問題

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是________（填字母序號）

【題目】當今太陽能熱水器已經在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示．已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．請解答：[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），水的密度為1.0×103kg/m3]

（1）熱水器中水的質量是多少？
（2）在此過程中，水吸收了多少熱量？
（3）若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J，則該熱水器的效率是多少？