【題目】閱讀下面的短文，回答問題．
熱電偶
把兩種不同材料的導線（如鐵線和銅線）組成如題圖所示的閉合回路，當AB兩端存在溫度差時，回路中就會有電流通過，這就是塞貝克效應，這種電路叫熱電偶，實驗表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關；跟接點A和B間的溫度差的大小有關，溫度差越大，回路電流越大．
請回答下列問題：

（1）如題圖所示：
①其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流 ．
②其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流 ．
③其它條件不變，移去酒精燈，將B放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流（各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?/span>
（2）這樣的熱電偶實際上是一個電源，它的電能是由能轉化而來．
（3）熱電偶電路可以把溫度信號換成信號，利用這種性質可以把熱電偶做成（寫出一種應用）．

【題目】在“測量未知定值電阻Rx的阻值”實驗中，請回答如下問題：
（1）請將圖a連接的實物圖在方框內畫出對應的電路圖．
（2）某同學連完電路后，用開關試觸發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如圖b、圖c所示情況，則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是；電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ．
（3）某同學將電路錯誤地連接成了如圖1電路所示情形，實驗得到了多組U、I值，如表格所示，請根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)描點作圖．

A. 在0-t1的時間內，乙物體的運動速度比甲決

B. 在t1-t2的時間內，甲物體作勻速直線運動

C. 在t2-t3的時間內，甲的速度大于乙的速度

D. 全過程中，兩物體的平均速度相等

①說明了液體沸騰時的溫度變化特點②說明了物體做勻速直線運動③說明了非晶體融化的溫度變化特點④說明了同種物質的質量和體積的關系

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 丙與丁 D. 乙與丙

【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中，有a、b、c、d四根金屬絲，其中a、b、c是鎳鉻合金絲，d是錳銅合金絲；a、b的長度相同而粗細不同；a、c粗細相同而長度不同；c、d長度和粗細都相同．

（1）小明的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關；小亮的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關；小敏的猜想是：③電阻可能與導體的長度有關；根據(jù)你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與有關．
（2）如圖是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經(jīng)完成了部分實物的連接．若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應該控制不變；要探究猜想③，應該選用導線和導線（填導線的代號字母）進行對比實驗，這種研究物理問題的方法叫 ．
（3）由圖可知，該小組同學是通過觀察來判斷電阻的大小的，這種方法叫 ． 在我們學過的知識中，哪些實驗也用到了這種方法？請你舉一例說明： ．
（4）小亮和小明仔細觀察實驗電路后，分別提出了以下建議：
小亮：應該將燈泡換成電流表，這樣更好比較電阻絲的阻值大小
小明：應該在電路中再串聯(lián)一個電流表你同意的觀點，理由是 ．

A．_____；

B．_____；

C．_____。

（2）糾正錯誤后小明前后測量了四次，讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是_____，該課本的長度應為_____cm。

（3）若有一把金屬材料制成刻度尺，且這種金屬材料受溫度變化很明顯（熱脹冷縮），那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時，其測量結果將_____（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（4）如圖用停表測量比賽成績，所測時間是_____s

A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm

【題目】圖1的電路中，電源電壓恒為12V，滑動變阻器銘牌上標有“100Ω 0.5A”字樣，圖2為R1的I﹣U圖象，R1的阻值為Ω，當電路中的電流為0.2A時，滑動變阻器R2接入電路的阻值為Ω，為了不損壞滑動變阻器R2 ， 接入電路的阻值應不小于Ω．