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【題目】如圖所示是電與磁的四幅圖,下列說法中正確的是( 。

A.圖甲是奧斯特實驗,說明通電導(dǎo)線周圍有磁場

B.圖乙中閉合開關(guān),通電螺旋管左端為

C.圖丙裝置的原理可以制成發(fā)電機

D.圖丁裝置的原理是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用

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【題目】如圖所示是我國自主研發(fā)的極地漫游機器人,質(zhì)量為5×103kg,裝有四條三角形履帶,每條履帶與水平地面的接觸面積約為0.1m2,設(shè)該機器人在某水平路段沿直線勻速行駛480m耗時120s,該過程中機器人受到水平方向的牽引力為2×103N。取g=10N/kg,求:

(1)過程機器人行駛的速度是多少?

(2)機器人靜止時對水平路面的壓強是多少?

(3)牽引力在此過程中所做的功是多少?

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【題目】隨著城市建設(shè)的加快,高層住宅拔地而起。但城市供水只能滿足1-6層,6樓以上需要采取二次加壓,先把水存到樓頂水箱,再對整棟樓供水。如果水泵把體積為6m3的水送到20m高的樓頂水箱,所用時間為10min g= 10N/kg,通過計算回答∶

(1)體積為6m3的水的質(zhì)量是多少?

(2)此過程水泵對水做的功是多少?

(3)此過程水泵對水做功的功率是多少?

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【題目】振宇中學(xué)物理興趣小組看到課本P95《科學(xué)探究∶物質(zhì)的密度》一節(jié)的作業(yè)4時,在老師的幫助下,實際測量了一元硬幣的密度:

(1)小華將天平放在水平桌面上,并將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線后,分度標尺的指針如圖所示,此時應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡;

(2)小華同學(xué)選用10枚相同的硬幣,設(shè)計實驗步驟如下:

A.在量筒中倒入適量的水,記下水面對應(yīng)的刻度值V1;

B.把10枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中,記下水面對應(yīng)的刻度值V2

C.用天平測出的10 枚硬幣的質(zhì)量m;

D.計算出硬幣的密度ρ硬幣;

你認為以上操作的合理順序應(yīng)是________(填字母序號);

(3)小華按照合理的順序進行實驗。當橫梁重新平衡時,砝碼及游碼的位置如下圖甲所示,則10枚硬幣的質(zhì)量為________g,的圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況,硬幣體積為________cm3,在這次實驗中所測一元硬幣的密度是________kg/m3.;

(4)小華發(fā)現(xiàn)小明組在稱量過程中的一部分操作明顯錯誤,如圖丙所示,圖中錯誤的操作是_______;(寫出一點即可)

(5)若實驗中有個別的硬幣磨損,測得的密度將_____________。(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。

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【題目】小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己在商場照鏡子時,距離平面鏡越遠,感覺自己的像越小,與課本“平面鏡成像特點”不相符。于是,興趣小組打算深入探究“平面鏡成像特點”。他們選取兩支相同的蠟燭AB、一塊玻璃板、玻璃板支架、一張B4大白紙、一個光屏等實驗器材,并設(shè)計了如圖所示方案:

(1)小軒研究了小宇的實驗方案和器材,仔細一-想,發(fā)現(xiàn)還需要火柴和一個重要的測量工具_______;

(2)在進行實驗器材準備時,小宇沒有選擇成像更清晰的平面鏡,而是選用透明的薄玻璃板,這是為了_________;

(3)經(jīng)過反復(fù)論證確定方案后,他們選取了一個______(選填“明亮”或“較暗”)的環(huán)境,按照設(shè)計方案圖組裝器材,分三個小組同時探究。在使用蠟燭B尋找燭焰A像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭________(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察;

(4)確定了像的位置后,小宇移走蠟燭B,將光屏放在B的原位置,眼睛直接觀察光屏。在光屏上________(選填“能”或“不能”)找到蠟燭A燭焰的像;

(5)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)之前實驗步驟。然后,小宇組停止實驗,整理器材,在白紙上通過作圖和測量,得到實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表∶

實驗次數(shù)

1

2

3

像的特點

正立、等大

正立、等大

正立、等大

物體到平面鏡的距離u/cm

3.20

8.75

15.27

像到平面鏡的距離v/cm

3.22

8.70

15.32

分析上表像的特點和數(shù)據(jù),小宇可以得出結(jié)論____________。其他兩個小組也得出相同結(jié)論;課下他們上網(wǎng)查詢,小宇在商場發(fā)現(xiàn)的“近大遠小”問題,原來是人眼的“視覺效果”造成的。

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【題目】嫦娥五號探測器,是我國首個實施無人月面取樣返回的航天器,預(yù)計2020 10月底前后發(fā)射。嫦娥五號探測器全重8.2 噸,由軌道器、返回器、著陸器、上升器四個部分組成,如圖所示為上升器與著陸器模擬圖。上升器升空時向下噴射高溫氣體,高溫氣體對其施加向上的動力,這說明物體間力的作用是___的。軌道器在環(huán)月橢圓軌道上由近月點向遠月點運動時,它的動能將__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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【題目】在實驗中經(jīng)常遇到器材選用不合理或次要因素影響等使現(xiàn)象不明顯的情況,我們需要對實驗進行優(yōu)化改進。如下圖所示的課本實驗中,采取措施合理的是( 。

A.圖甲探究二力平衡條件,用硬紙板而不用小車因為紙板好尋找

B.圖乙探究影響壓力作用效果的因素,用硬度小的海綿泡沫塑料

C.圖丙探究流體壓強與流速的關(guān)系,用乒乓球是因為它的慣性小

D.圖丁探究力與運動的關(guān)系,采用小車是因為輪子滾動摩擦力小

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【題目】如圖所示,探究“勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,通過比較小方桌陷入沙中的深度來比較重物原來具有的重力勢能大小。下列研究問題的方法與此相同的是( 。

A.根據(jù)U形管兩邊液面的高度差比較液體壓強的大小

B.托里拆利用管內(nèi)外汞柱面的高度差測量大氣壓大小

C.通過聞到花香感知微觀分子運動

D.用功和時間的比值比較功率大小

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【題目】如圖所示的四種情景中,屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是(  )

A.拉弓將箭射出B.運動員下落過程

C.騎自行車沖向坡頂D.降落傘勻速下落

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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理可以制成( 。

A.放大鏡B.照相機C.潛望鏡D.幻燈機

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