相關(guān)習(xí)題
 0  105877  105885  105891  105895  105901  105903  105907  105913  105915  105921  105927  105931  105933  105937  105943  105945  105951  105955  105957  105961  105963  105967  105969  105971  105972  105973  105975  105976  105977  105979  105981  105985  105987  105991  105993  105997  106003  106005  106011  106015  106017  106021  106027  106033  106035  106041  106045  106047  106053  106057  106063  106071  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖,已知A、B、C是由a、b、c組成的.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)x、y分別是
 
 

(2)如果B是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì),則b的名稱(chēng)是
 

(3)一分子c是由
 
 
、
 
三分子物質(zhì)構(gòu)成,D和E的簡(jiǎn)稱(chēng)分別是
 
 

(4)E在化學(xué)組成上與D的不同是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

圖一表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比,圖二、圖三為該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖象.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由圖
 
可判斷該動(dòng)物是
 
(填“雌”或“雄”)性個(gè)體.
(2)BC過(guò)程發(fā)生的時(shí)期是
 

(3)圖二處于圖一的
 
段,圖三形成的子細(xì)胞是
 

(4)圖
 
所示細(xì)胞分裂時(shí)期完成了D→E的變化,圖三所示細(xì)胞
 
填“可能”或“不可能”)是圖二所示細(xì)胞形成的子細(xì)胞.
(5)圖三細(xì)胞內(nèi)1、2染色體上基因不同的原因是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有
 
(填標(biāo)號(hào)).紡錘體的形成與[
 
]
 
有關(guān).
(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有
 
(填字母),DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為2,:1的細(xì)胞分裂圖象有
 
(填字母).
(3)孟德?tīng)柹镞z傳規(guī)律發(fā)生在乙圖中的
 
(填字母)時(shí)期.
(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱(chēng)是
 

(5)若圖甲發(fā)生癌變易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是細(xì)胞膜上的
 
減少,若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則可能發(fā)生類(lèi)似圖乙中
 
(填字母)所示的分裂現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)組成該細(xì)胞的主要元素有
 

(2)該生物的遺傳物質(zhì)是
 
(中文名稱(chēng)).
(3)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有
 
(填序號(hào))
(4)圖中含有RNA的細(xì)胞器有
 
.(中文名稱(chēng))
(5)若圖示細(xì)胞為團(tuán)藻細(xì)胞,還應(yīng)畫(huà)出
 
結(jié)構(gòu).
(6)如果耍進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),首先需要用
 
對(duì)細(xì)胞壁進(jìn)行處理,細(xì)胞融合后,在細(xì)胞壁恢復(fù)過(guò)程中起最主要作用的細(xì)胞器是[
 
]
 

(7)⑦中發(fā)生的總反應(yīng)式為
 

(8)如果將該細(xì)胞放人30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖a和b是兩種細(xì)胞器,下列敘述中正確的是(  )
A、兩種細(xì)胞器在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能相同
B、a、b分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C、將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在a
D、a與合成多糖有關(guān),b與合成脂質(zhì)無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述正確的是(  )
A、該生態(tài)系統(tǒng)中的微生物可以直接利用光能
B、多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
C、沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用
D、蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在動(dòng)物的睪丸細(xì)胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種;DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是Y期;DNA分子復(fù)制出的兩個(gè)DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期.下列分別針對(duì)X、Y、Z的答案正確的是( 。
A、5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
B、5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
C、3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
D、6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

人體細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類(lèi)共有( 。
A、8種B、7種C、5種D、4種

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在建設(shè)生態(tài)工程時(shí),從我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的“無(wú)廢棄物”模式中,可借鑒的是(  )
A、培育良好的土壤結(jié)構(gòu)
B、能量的單向流動(dòng)
C、物質(zhì)的分層多級(jí)利用
D、大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的3個(gè)生理過(guò)程如圖所示,則圖中①、②、③分別為( 。
A、有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
B、受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂
C、有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂
D、減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案