11．一個(gè)雙鏈DNA分子中有腺嘌呤240個(gè)，占全部堿基總數(shù)的30%，那么以該DNA分子為模板，復(fù)制2次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸個(gè)數(shù)為（　�。�

A．

160

B．

320

C．

480

D．

640

10．回答下列有關(guān)生長素的問題：
（1）（每空1分）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測量并記錄彎曲角度（α）．圖一為實(shí)驗(yàn)示意圖．

①α的范圍為90°≥α＞0°（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
②如果其中兩組實(shí)驗(yàn)的α相同，則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度不一定（一定、不一定）相同．
（2）圖二是生長素濃度與根、莖生長的關(guān)系曲線，圖示字母中表示根的近地側(cè)的是B、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是C．
（3）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)．他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)．
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度、根尖的生長長度．
②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組．
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，水平放置的植物根向重力生長的原因是高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長．

9．經(jīng)測定某化合物C、H、O、N、S，該化合物可能具有的一項(xiàng)功能是（　　）

	A．	與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合		B．	攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體
	C．	基因工程中的縫合針		D．	可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

8．有關(guān)真核細(xì)胞中基因轉(zhuǎn)錄與翻譯的說法，正確的是（　�。�
①兩個(gè)過程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對(duì)    ②兩個(gè)過程的完成都需要運(yùn)載工具
③兩個(gè)過程都有水生成                ④兩個(gè)過程都以核酸作為模板．

A．

①②③

B．

①③④

C．

②③④

D．

③④

7．如圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進(jìn)一步處理．對(duì)此分析錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
	B．	圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍
	C．	若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd
	D．	⑧由于沒有同源染色體，無法進(jìn)行減數(shù)分裂，因此是高度不育的

6．礦工中有一種常見的職業(yè)病--硅肺，其發(fā)病原因是肺部吸入硅塵后，吞噬細(xì)胞會(huì)吞噬硅塵，卻不能產(chǎn)生分解硅塵的酶．硅塵進(jìn)入體內(nèi)可破壞細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，導(dǎo)致細(xì)胞膜通透性改變，使肺部細(xì)胞死亡，進(jìn)而使肺功能受損．關(guān)于此疾病，下列說法不正確的是（　　）

	A．	肺是重要的呼吸器官，肺功能受損，病人因呼吸困難而影響生命活動(dòng)
	B．	硅肺的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡
	C．	生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞中所有的膜結(jié)構(gòu)
	D．	硅塵可能破壞溶酶體膜，使其內(nèi)的水解酶釋放，破壞細(xì)胞膜的通透性

5．將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率，結(jié)果如表所示：對(duì)表中現(xiàn)象不合理的解釋是（　�。�

物質(zhì)M溶液濃度	通入空氣前吸收速率	通入空氣后吸收速率
30mmol/L	3mmol/min	3mmol/min
50mmol/L	3mmol/min	3mmol/min

	A．	細(xì)胞吸收M的方式不可能為自由擴(kuò)散
	B．	細(xì)胞吸收M的方式不可能為主動(dòng)運(yùn)輸
	C．	細(xì)胞吸收M不一定需要消耗能量
	D．	細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與

4．如圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，①、②、③分別表示不同代謝過程．以下表達(dá)正確的是（　�。�

	A．	①中水參與第二階段的反應(yīng)，產(chǎn)生于第三階段，測定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在光照下
	B．	③在葉綠體的類囊體上進(jìn)行，一定在黑暗中才可以進(jìn)行
	C．	②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段，生成CO2，釋放出少量能量
	D．	當(dāng)植物體內(nèi)CO2不足時(shí)，X物質(zhì)將積累

3．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中，不正確的是（　�。�

	A．	細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場所
	B．	細(xì)胞核的核膜有利于大分子物質(zhì)如DNA分子的進(jìn)出
	C．	細(xì)胞核中的核仁與核糖體的形成有關(guān)
	D．	細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

2．下列關(guān)于孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)遺傳因子控制
	B．	每一對(duì)遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
	C．	F2中有16種組合，9種基因型
	D．	F1能產(chǎn)生數(shù)量相同的雌配子和雄配子