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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中.錯(cuò)誤的是(  )
A.物質(zhì)通過(guò)核膜也有選擇透過(guò)性
B.細(xì)胞核中的染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體
C.核仁與某些RNA和蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
D.與線粒體和葉綠體一樣.核膜也是一種雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人體正常的生命活動(dòng)需要神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié),下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)
B.激素有選擇地被血液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴佟屑?xì)胞
C.觸摸含羞草葉片,含羞草葉片合起來(lái),屬于反射
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射都是通過(guò)反射弧完成的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的
B.細(xì)胞膜與細(xì)胞核膜所含蛋白質(zhì)的種類和功能相同
C.細(xì)胞膜的信息交流功能與膜上的載體蛋白功能有關(guān)
D.細(xì)胞膜具有選擇性是因?yàn)槟さ鞍追肿哟蠖嗫梢赃\(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間“,線粒體的存在狀況往往反映細(xì)胞對(duì)能量的需要.實(shí)驗(yàn)證明,把酵母菌轉(zhuǎn)至無(wú)氧條件下培養(yǎng),線粒體的數(shù)目會(huì)大量減少,大量的嵴會(huì)消失;如果重新給這些酵母菌供氧,線粒體又能生成嵴,恢復(fù)正常形態(tài),且數(shù)量也增加.回答下列問(wèn)題:
(1)線粒體的嵴屬于(填“屬于”或“不屬于”)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).上述材料說(shuō)明線粒體與有氧呼吸(填生理過(guò)程)有關(guān).
(2)在用高倍顯微鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,能夠?qū)R恍匀揪粒體的活細(xì)胞染料是健那綠染液,它可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色色.
(3)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,酵母菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生的產(chǎn)物有二氧化碳和C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量(寫化學(xué)式),鑒別二氧化碳可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液,二氧化碳能使其由藍(lán)變綠再變黃.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.H1N1病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B.硝化細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有線粒體但仍能進(jìn)行有氧呼吸
C.念珠藻體內(nèi)沒(méi)有葉綠體但仍能進(jìn)行光合作用
D.蛔蟲是真核生物,因含有線粒體而進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在人體內(nèi),何處的水分不屬于體液( 。
A.血液中的水分B.組織間隙中的水分
C.線粒體基質(zhì)中的水分D.消化道中的水分

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行人類某些遺傳病的調(diào)查,并繪制出如圖,圖中甲病(基因用A、a表示)、乙。ɑ蛴肂、b表示)是兩種單基因遺傳病,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)根據(jù)如圖分析,甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳;
(2)若Ⅱ-4不攜帶乙病致病基因,則Ⅲ-3攜帶乙病致病基因的概率是1,Ⅱ-2的基因型為XBXB或XBXb;
(3)若Ⅱ-4攜帶乙病致病基因,則Ⅱ-2的基因型為BB或Bb.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示氣孔的結(jié)構(gòu)及氣孔開度(即氣孔開放程度)與光合速率的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.圖A中保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)氣孔關(guān)閉,失水時(shí)氣孔開放
B.圖B中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,光飽和點(diǎn)低的是B點(diǎn)
C.停止供水后,光合速率下降,這是由于水是暗反應(yīng)的原料
D.光合作用所需要的二氧化碳全部通過(guò)氣孔擴(kuò)散入植物

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如表是某微生物培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
成分牛肉膏乳糖蔗糖K2HPO4瓊脂
含量10.0g5.0g5.0g2.0g12.0g
(1)上述培養(yǎng)基用于培養(yǎng)同化作用為異養(yǎng)型的微生物(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”);牛肉膏可為微生物的培養(yǎng)提供碳源、磷酸鹽和維生素.
(2)按物理狀態(tài)分,該培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,微生物在其表面生長(zhǎng)時(shí)可形成肉眼可見(jiàn)的菌落,常常作為鑒定菌種的依據(jù).培養(yǎng)基一般使用高壓蒸汽滅菌法滅菌,為檢測(cè)培養(yǎng)基是否被雜菌污染,可將接種后的培養(yǎng)基和未接種(空白)的培養(yǎng)基置于相同適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)適當(dāng)時(shí)間,并觀察比較.
(3)培養(yǎng)微生物時(shí),常用的可用于統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法.
(4)倒平板后,待培養(yǎng)基冷凝5-10分鐘,將培養(yǎng)皿倒置的目的是防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,造成污染.
(5)若此培養(yǎng)基為植物的組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基,還應(yīng)向培養(yǎng)基中加入的植物激素為生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示(片段)請(qǐng)根據(jù)圖示分析并回答
(1)圖中1表示磷酸,2表示脫氧核糖,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做脫氧(核糖)核苷酸.
(2)DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接,T的中文名稱是胸腺嘧啶.
(3)DNA分子中3與4是通過(guò)氫鍵連接起來(lái)的.
(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用序號(hào)表示)3和4.
(5)DNA分子具有多樣性的原因是堿基排列順序的千變?nèi)f化
(6)圖中DNA分子片段中,游離的磷酸基團(tuán)有2個(gè),若大腸桿菌的DNA分子的堿基G為x個(gè),占其堿基總量的比例是y,則該DNA分子中含腺嘌呤($\frac{1}{2Y}-1$)X.

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