科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子種含三大類有機物,顏色反應如表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應的深淺程度,下列敘述錯誤的是
試劑種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ | 雙縮脲 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + + | ++ | ++++ |
A.甲種子中主要含蛋白質
B.碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應的物質發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時有可能用到顯微鏡
D.這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱
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科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某人的幾種細胞的模式圖,不正確的敘述是
A.4種細胞來源于同一受精卵細胞
B.4種細胞在結構上具有統(tǒng)一性
C.a屬于真核細胞
D.4種細胞在功能上是相似的
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科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物膜的敘述,合理的是
A.醋酸纖維素膜可以過濾出細菌,所以它是一種生物膜
B.細胞核膜和內質網(wǎng)膜在結構上有密切聯(lián)系
C.真核細胞內,線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質分子結構一般是相同的
D.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動
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科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關探宄細胞質壁分離和復原實驗的敘述,正確的是
A. 在逐漸發(fā)生質壁分離的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強
B. 用龍膽紫對細胞染色后,觀察到的現(xiàn)象更明顯
C. 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質壁分離現(xiàn)象會更加明顯
D. 不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離的絢胞,滴加清水后都能復原
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科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對如圖所示的實驗結果進行分析,相關敘述不正確的是
A.底物濃度可影響酶促反應速率
B.若反應溫度不斷升髙,則A點持續(xù)上移
C.物質P對該酶的活性有抑制作用
D.曲線①所代表的反應比曲線②先達到反應平衡
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科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質與其作用的對象不具有專一性(或特異性)的是
A.淀粉酶催化淀粉水解
B.載體與其轉運的離子
C.ATP與其參與的生理過程
D.鳥嘌呤與其配對的堿基
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科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示植物椰肉細胞的兩個重要的生理過程中C、H、O的轉化,下列有關敘述中不正確的是
A.a、c過程產生[H]時也產生ATP
B.甲、乙過程中的[H]轉移途徑相同
C.進行甲、乙過程的環(huán)境條件有差異
D.c過程需要水的參與
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科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,光學顯微鏡可觀察到的現(xiàn)象
A.絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體
B.清晰地看到中心體和染色體
C.不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等
D.某一細胞由中期逐漸過渡到后期
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科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于癌細胞的敘述正確的是
A.癌細胞具有和正常分化細胞相近的細胞類型
B.癌細胞的分裂能力與分化程度呈正相關
C.癌細胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
D.癌細胞類似于胚胎細胞都能進行正常分化
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科目: 來源:2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞生命歷程的敘述,正確的是
A.細胞分化導致細胞的遺傳物質發(fā)生變化
B.被病原體感染的細胞的清除,可以通過細胞凋亡完成
C.細胞凋亡雖然不受基因的控制,但有利于生物個體的生長發(fā)育
D.細胞內酶活性增高是導致細胞趨向衰老的主要原因
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