12.計(jì)算下列各題:
(1)(0.027)${\;}^{-\frac{1}{3}}$-(-$\frac{1}{7}$)-2+(2$\frac{7}{9}$)${\;}^{\frac{1}{2}}$-($\sqrt{2}$-1)0
(2)log535+2log${\;}_{\frac{1}{2}}$$\sqrt{2}$-log5$\frac{1}{50}$-log514+5log53

分析 (1)利用指數(shù)冪的運(yùn)算法則即可得出;
(2)利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則即可得出.

解答 解:(1)原式=$(0.3)^{3×(-\frac{1}{3})}$-72+$(\frac{5}{3})^{2×\frac{1}{2}}$-1=$\frac{10}{3}$-49+$\frac{5}{3}$-1=-45.
(2)原式=$lo{g}_{5}\frac{35}{\frac{1}{50}×14}$+$lo{g}_{\frac{1}{2}}(\frac{1}{2})^{-1}$+3=3-1+3=5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了指數(shù)與對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=-40,a6+a10=-10,則當(dāng)Sn取最小值時(shí),n的值為( 。
A.8或9B.9C.8D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(B類(lèi)題)已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}+2x(x>0)}\\{1(x=0)}\\{-x-1(x<0)}\end{array}\right.$.
(Ⅰ)求f{f(f(-1))}的值;
(Ⅱ)畫(huà)出函數(shù)f(x)的圖象;
(Ⅲ)指出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.將函數(shù)f(x)=sin$\frac{3}{4}$(x-2π)•cos$\frac{3}{2}$x•sin$\frac{3}{4}$x在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)的極值點(diǎn)按從小到大的順序排成數(shù)列{an}(n=1,2,3…
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)將f(x)的極小值點(diǎn)按從小到大的順序排成數(shù)列{xn},xn>0,設(shè)數(shù)列bn=|x2n-1-x2n|,(n=1,2,3…),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知 函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意的x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)>0.
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)判斷f(x)在R上的單調(diào)性,并加以證明;
(3)解關(guān)于x的不等式f(x2)+3f(a)>3f(x)+f(ax),其中常數(shù)a∈R.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.運(yùn)行下面程序,輸出的結(jié)果是( 。
A.47B.48C.102D.123

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.集合{x||x-1|<3,且x∈N}的真子集個(gè)數(shù)為( 。
A.15B.16C.31D.32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=$\sqrt{x}$(x-a).求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-4≤0}\\{2x-y+2≥0}\\{x+2y-6≥0}\end{array}\right.$,若z=$\frac{y}{x}$,則z的最大值為7.

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同步練習(xí)冊(cè)答案