12.如圖,AB是圓O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線AD交圓O于點(diǎn)D,DE⊥AC,交AC的延長線于點(diǎn)E,OE交AD于點(diǎn)F.
(1)求證:DE是圓O的切線;
(2)若∠CAB=60°,⊙O的半徑為2,EC=1,求DE的值.

分析 (1)連接OD,由已知得∠ODA=∠OAD=∠DAC,從而OD∥AE,由此能證明DE是圓O的切線.
(2)連結(jié)BC,由已知得AC=2,AE=EC+CA=3,由此利用圓的切割線定理能求出DE的值.

解答 (1)證明:連接OD,
∵AB是圓O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線AD交圓O于點(diǎn)D,
∴∠ODA=∠OAD=∠DAC,∴OD∥AE,…(3分)
又AE⊥DE,∴DE⊥OD,又OD為半徑,
∴DE是圓O的切線.…(5分)
(2)解:連結(jié)BC,在Rt△ABC中,∠CAB=60°,AB=4,
∴AC=ABcos60°=2…(7分)
又∵EC=1,∴AE=EC+CA=3,
由圓的切割線定理得:
DE2=CE•EA=3,∴$DE=\sqrt{3}$.…(10分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查圓的切線的證明,考查線段長的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意圓的切割線定理的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sinπx-sin(πx+$\frac{π}{6}$),x∈R.
(1)求y=f(x)的正零點(diǎn);   
(2)設(shè)f(x)的所有正零點(diǎn)依次組成數(shù)列{an},數(shù)列{bn}滿足b1=0,bn+1-bn=an,n∈N*,求{bn}的通項(xiàng)公式.

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3.對(duì)于實(shí)數(shù)x,符號(hào)[x]表示不超過x的最大整數(shù),例如[π]=3,[-1.08]=-2,定義函數(shù)f(x)=x-[x],給定下列敘述:①函數(shù)f(x)的最大值為1;②函數(shù)f(x)的最小值為0;③函數(shù)G(x)=f(x)-$\frac{1}{2}$有無數(shù)個(gè)零點(diǎn);④函數(shù)f(x)是增函數(shù).其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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20.已知函數(shù)f(x)=x2-2x+3,當(dāng)0≤x≤m時(shí),該函數(shù)有最大值3,最小值2,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )
A.[1,+∞)B.[0,2]C.(-∞,2]D.[1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,已知圓中$\widehat{AC}$=$\widehat{BD}$,AC=CD,過C點(diǎn)的圓的切線與BA的延長線交于E點(diǎn).
證明:(1)AD∥CE
(2)CD.CE=BC.AC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足$f(\frac{x_1}{x_2})=f({x_1})-f({x_2})$,且當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0.
(Ⅰ)求f(1)的值;
(Ⅱ)判斷f(x)的單調(diào)性并予以證明;
(Ⅲ)若f(3)=-1,解不等式f(x2)>-2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是C1D的中點(diǎn),P是棱CC1所在直線上的動(dòng)點(diǎn).則下列四個(gè)命題:
①CD⊥PE
②EF∥平面ABC1
③${V_{P-{A_1}D{D_1}}}={V_{{D_1}-ADE}}$
④不存在過P的直線與正四棱柱的各個(gè)面都成等角.
其中正確命題的序號(hào)是①③(寫出所有正確命題的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出i的值為(  )
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知圓的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)(-1,$\sqrt{3}$).
(1)求圓的方程;
(2)若直線l1:x-$\sqrt{3}$y+b=0與此圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求b的值;
(3)求直線l2:x-$\sqrt{3}y+2\sqrt{3}$=0被此圓截得的弦長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案