分析 (1)利用g(1)=g(4)求出b的值,利用$g(x)=\frac{x}{{{x^2}+ax+b}}$是奇函數(shù),求出a的值;
(2)根據(jù)函數(shù)單調性,即可得出結論;
(3)分別求出滿足兩個條件的實數(shù)k的取值范圍,即可得出結論.
解答 解:(1)由g(1)=g(4)得$\frac{1}{1+a+b}$=$\frac{4}{16+4a+b}$,解得b=4,
由$g(x)=\frac{x}{{{x^2}+ax+b}}$是奇函數(shù),g(-x)+g(x)=0得2a=0,
∴a=0; (5分)
(2)由(1)知,f(x)=x+$\frac{4}{x}$,函數(shù)f(x)在區(qū)間x∈[2,+∞)單調遞增,
∴不存在不同的兩點,使過這兩點的直線平行于x軸;(9分)
(3)對于條件①:
由(2)可知函數(shù)f(x)在x∈(0,+∞)上有最小值f(2)=4 (10分)
故若$f(x)+\frac{k}{2}>0$對x∈(0,+∞)恒成立,
則需4>-$\frac{k}{2}$,∴k>-8; (11分)
對于條件②:由(2)可知函數(shù)f(x)在(-∞,-2)單調遞增,在[-2,0)單調遞減,
∴函數(shù)f(x)在[-8,-2]單調遞增,在[-2,-1]單調遞減,(12分)
又f(-8)=-10,f(-2)=-4,f(-1)=-5,
∴函數(shù)f(x)在[-8,-1]上的值域為[-10,-4],(13分)
若方程f(x)=k在[-8,-1]有解,則需-10≤k≤-4,
若同時滿足條件①②,則需-10≤k≤-4.
故當-10≤k≤-4時,條件①②同時滿足. (15分)
點評 本題考查函數(shù)的性質,考查函數(shù)的單調性與值域,考查學生分析解決問題的能力,難度中等.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{10}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2x-8 | B. | 8-2x | C. | 10 | D. | -10 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{1}{9}$ | B. | -9 | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | 9 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若“x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0” | |
B. | “x=2”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件 | |
C. | 若命題p:存在x0∈R,使得x02-x0+1<0,則¬p:對任意x∈R,都有x2-x+1≥0 | |
D. | 若p且q為假命題,則p,q均為假命題 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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