7.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的m,n分別是(2x-y)5的展開式中y2x3,x2y3的系數(shù),則輸出的n=(  )
A.50B.35C.20D.15

分析 先求得二項展開式的通項公式,由已知分別令r等于3,2,即可求得m,n的值,然后模擬執(zhí)行程序,依次寫出每次循環(huán)得到的m,n的值,當m=35時不滿足條件m≤30,退出循環(huán),輸出n的值為50.

解答 解:由題意可得:Tr+1=${C}_{5}^{r}$(2x)5-r(-y)r,
令r=3,可得:x2y3的系數(shù)即n的值為:${C}_{5}^{3}$×22×(-1)3=-40.
令r=2,可得:x3y2的系數(shù)即m的值為:${C}_{5}^{2}$×23×(-1)2=80.
模擬執(zhí)行程序,可得:
m=80,n=-40,
執(zhí)行循環(huán)體,n=40,m=-25
滿足條件m≤30,執(zhí)行循環(huán)體,可得:n=15,m=5
滿足條件m≤30,執(zhí)行循環(huán)體,可得:n=20,m=30
滿足條件m≤30,執(zhí)行循環(huán)體,可得:n=50,m=35
不滿足條件m≤30,退出循環(huán),輸出n的值為50.
故選:A.

點評 本題考查了二項式定理的應用,程序框圖的應用問題,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.據(jù)報道,全國很多省市將英語考試作為高考改革的重點,一時間“英語考試該如何改”引起廣泛關注.為了解某地區(qū)學生和包括老師、家長在內的社會人士對高考英語改革的看法,某媒體在該地區(qū)選擇了3000人進行調查,就“是否取消英語聽力”的問題進行了問卷調查統(tǒng)計,結果如表:
態(tài)度
調查人群
應該取消應該保留無所謂
在校學生2100人120人y人
社會人士500人x人z人
已知在全體樣本中隨機抽取1人,抽到持“應該保留”態(tài)度的人的概率為0.06.
(Ⅰ)現(xiàn)用分層抽樣的方法在所有參與調查的人中抽取300人進行問卷訪談,問應在持“無所謂”態(tài)度的人中抽取多少人?
(Ⅱ)在持“應該保留”態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取6人平均分成兩組進行深入交流,求第一組中在校學生人數(shù)X的分布列和數(shù)學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.命題:“?x∈R,sinx+cosx>2”的否定是?x∈R,sinx+cosx≤2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.對于實數(shù)a和b,定義運算a*b,運算原理如圖所示,若(1+m)*(1-m)=2,則實數(shù)m=0,或1,或-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.用數(shù)學歸納法證明:1+$\frac{n}{2}$≤1+$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+$…+$\frac{1}{{2}^{n}}$≤$\frac{1}{2}+n$(n是正整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.若sinθ+2cosθ=1,則$\frac{sinθ-cosθ}{sinθ+cosθ}$=-7或1(算出一個給2分).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.下列函數(shù)中,最小正周期T=π的是( 。
A.y=|sinx|B.y=tan2xC.y=cos$\frac{x}{2}$D.y=sinx

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.已知O為坐標原點,點P的坐標(x,y)滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x+|y|≤1}\\{x≥0}\end{array}\right.$,則z=y-ax取得最大(小)值的最優(yōu)解不唯一,則實數(shù)a的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$或-1B.2或-1C.2或1D.1或-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.設直線l過點M(1,1),傾斜角為$\frac{π}{6}$
(1)寫出直線l的參數(shù)方程;
(2)求直線l與直線l1:x-y-2$\sqrt{3}$=0的交點P的坐標及|PM|;
(3)已知直線l與圓C:x2+y2=4交于兩點A、B,求:AB中點坐標.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案