19.如果tanα=3,那么$\frac{4sinα-3cosα}{5cosα+3sinα}$=$\frac{9}{14}$.

分析 由條件利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,求得所給式子的值.

解答 解:由于tanα=3,故$\frac{4sinα-3cosα}{5cosα+3sinα}$=$\frac{4tanα-3}{5+3tanα}$=$\frac{4×3-3}{5+3×3}$=$\frac{9}{14}$.
故答案為:$\frac{9}{14}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng),向量$\overrightarrow{m}$=(1,sinA+$\sqrt{3}$cosA),$\overrightarrow{n}$=(sinA,$\frac{3}{2}$),已知$\overrightarrow{m}$與$\overrightarrow{n}$共線.
(1)求角A的大;
(2)若b+c=$\frac{11}{2}$,且△ABC的面積等于$\frac{3\sqrt{3}}{2}$,求$\frac{a+b+c}{sinA+sinB+sinC}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}$•4x-3•2x+5的定義域?yàn)閇$\frac{1}{2}$,2],求y=f(x)的值域,并求出最值時(shí)對(duì)應(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=$\frac{a}{{2}^{x-2}}$-2x-2(a≠0),將y=f(x)的圖象向左平移2個(gè)單位得到y(tǒng)=g(x)的圖象.
(1)求函數(shù)y=g(x)的解析式;
(2)若y=h(x)的圖象與y=g(x)的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱,求函數(shù)y=h(x)的解析式(只需要寫(xiě)出結(jié)果,不需要證明);
(3)設(shè)F(x)=f(x)+$\frac{1}{a}$h(x),已知F(x)的最小值為m,且m$>\sqrt{7}$,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知α為第三象限角,則tan$\frac{α}{2}$的值(  )
A.一定為正數(shù)B.一定為負(fù)數(shù)
C.可能為正數(shù),也可能為負(fù)數(shù)D.不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)-loga(x-1)(a>0,且a≠1).
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并證明你的判斷;
(3)當(dāng)x∈[2,3]時(shí),若函數(shù)f(x)的最小值為1,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.求和:Sn=1×$\frac{1}{2}$$+3×\frac{1}{4}+5×\frac{1}{8}+$…+$\frac{2n-1}{{2}^{n}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知,如圖所示.
(1)分別寫(xiě)出終邊落在OA,OB位置上的角的集合;
(2)寫(xiě)出終邊落在陰影部分(包括邊界)的角的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.若ln2=a,ln3=b,則log212=$\frac{2a+b}{a}$(用a,b表示結(jié)果).

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同步練習(xí)冊(cè)答案