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科目: 來源:2010年四川省攀枝花市高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

以拋物線y2=4x的焦點為圓心,且與直線y=x相切的圓的標準方程為   

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科目: 來源:2010年四川省攀枝花市高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1中,有AB=AA1,則AC1與平面BB1C1C所成的角的正弦值為   

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科目: 來源:2010年四川省攀枝花市高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

用符號(x]表示小于x的最大整數(shù),如(π]=3,(-1.2]=-2.有下列命題:
①若函數(shù)f(x)=(x]-x,x∈R,則f(x)的值域為[-1,0);
②若x∈(1,4),則方程有三個根;
③若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,則數(shù)列{(an]}也是等差數(shù)列;
④若,則(x]•(y]=2的概率為
其中,所有正確命題的序號是    

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科目: 來源:2010年四川省攀枝花市高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知向量,設函數(shù)
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)求f(x)在上的最小值及取得最小值時的x值.

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科目: 來源:2010年四川省攀枝花市高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在某電視臺舉辦的《上海世博會知識有獎問答比賽》中,甲、乙、丙三人同時回答一道問題,已知甲回答對這道題的概率是,甲、丙兩人都回答錯的概率是,乙、丙兩人都回答對的概率是,且三人答對這道題的概率互不影響.
(Ⅰ)求乙、丙兩人各自回答對這道題的概率;
(Ⅱ)求答對該題的人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學期望Eξ.

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科目: 來源:2010年四川省攀枝花市高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,∠ADC=∠DCB=90°,AD=1,BC=3,PC=CD=2,PC⊥底面ABCD,E為AB的中點.
(Ⅰ)求證:平面PDE⊥平面PAC;
(Ⅱ)求二面角C-PD-E的大小;
(Ⅲ)求點B到平面PDE的距離.

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科目: 來源:2010年四川省攀枝花市高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,曲線y=f(x)上以點P(1,f(1))為切點的切線方程為y=3x+1.
(1)若y=f(x)在x=-2時有極值,求f (x)的表達式;
(2)在(1)的條件下,求y=f(x)在[-3,1]上最大值.

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科目: 來源:2010年四川省攀枝花市高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:=1(a>b>0)的左、右焦點,且橢圓上一點到F1,F(xiàn)2兩點距離之和等于4.
(Ⅰ)求此橢圓方程;
(Ⅱ)若直線l:y=kx+m(k≠0)與橢圓交于不同的兩點M、N,且線段MN的垂直平分線過定點,求k的取值范圍.

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科目: 來源:2010年四川省攀枝花市高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=2an-2n+1+2(n∈N*).
(Ⅰ)設,求證數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)令,Tn=c1+c2+…+cn,求證:Tn≥1(n∈N*).

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學模擬試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

集合,集合,則P與Q的關(guān)系是( )
A.P=Q
B.P?且≠Q(mào)
C.P?≠Q(mào)
D.P∩Q=φ

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