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科目: 來源: 題型:044

已知集合

.求a為何值時,中同時成立.

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科目: 來源: 題型:044

,.問(1)m為何值時,A∩B有兩個元素.(2)m為何值時,A∩B至多有一個元素.

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科目: 來源: 題型:044

已知,且A∪B={2,3,5},A∩B={3},求p,a,b的值.

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科目: 來源: 題型:044

設A={x|(x+2)(x-4)>0},B={y|x≤y<x+3},問x為何值時,

(1);(2);(3)A∩B=B.

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科目: 來源: 題型:044

已知集合A={a,b},B={x|xÎ A},C={x|xÍ A},試用列舉法寫出集合B、C,并說明B、C之間的關系.

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科目: 來源: 題型:044

某工廠為了選拔全能職工,組織一次技術考核,鉗工合格占總人數的80%,車工合格的占總人數的70%,問兩項都合格的占總人數的百分之幾?

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科目: 來源: 題型:044

已知集合,

C={(x,y)|x-2y=0},D={(x,y)|x+y=0}.

(1)判斷B、C、D間的關系;

(2)求A∩B.

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科目: 來源: 題型:044

已知集合,B={x|mx-1=0},A∪B=A,求由實數m所構成的集合M,并寫出M的所有子集.

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科目: 來源: 題型:044

,若A∩B=B,求a的值.

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科目: 來源: 題型:044

某學校所有男生組成的集合A,一年級的所有學生組成集合B,一年級的所有男生組成集合C.問集合A、B、C之間關系怎樣?

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同步練習冊答案