9．在雙縫干涉測光的波長的實驗中，所用雙縫間距d=2mm，雙縫到屏的間距L=86.4cm，手輪的初始讀數（第一條線）為ⅹ₁=2.12mm，轉動手輪，分劃板中心刻線移動到第13條線，手輪讀數ⅹ₂=5.54mm，求通過濾光片后的波長．

8．能說明光波是橫波的現(xiàn)象是（　　）

A．

光的干涉現(xiàn)象

B．

光的衍射現(xiàn)象

C．

光的偏振現(xiàn)象

D．

光的反射現(xiàn)象

7．某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點，每兩個相鄰的測量點之間還有四個點沒標出，其部分相鄰點間的距離如圖所示，完成下面問題．
（1）關于打點計時器的時間間隔，下列是四位同學各自發(fā)表的看法，其中正確的是C
A．電源電壓越高，每打兩個點的時間間隔就越短
B．紙帶速度越大，每打兩個點的時間間隔就越短
C．打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定
D．如果將交流電源改為直流電源，打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔保持不變
（2）計算出打下點4時小車的瞬時速度為0.310m/s，求出小車的加速度為0.500m/s²．（要求計算結果保留三位有效數字）

6．某研究性學習小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質量及斜面傾角是否有關系．實驗室提供如下器材：
A．表面光滑的長木板（長度為L）；     
B．小車；        C．質量為m的鉤碼若干個；
D．方木塊（備用于墊木板）；          
E．米尺；       F．秒表．
（1）實驗過程：
第一步，在保持斜面傾角不變時，探究加速度與質量的關系．實驗中，通過向小車放入鉤碼來改變物體的質量，只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用的時間t，就可以由公式a=$\frac{2L}{{t}^{2}}$求出a，某同學記錄了數據如表所示：

質量 時間 次數	M	M+m	M+2m
1	1.42	1.41	1.42
2	1.40	1.42	1.39
3	1.41	1.38	1.42

根據以上信息，我們發(fā)現(xiàn)，在實驗誤差范圍內質量改變之后平均下滑時間不改變（填“改變”或“不改變”），經過分析得出加速度與質量無關（填“有關”或“無關”）．第二步，在物體質量不變時，探究加速度與傾角的關系．實驗中通過改變方木塊墊放位置來調整長木板傾角，由于沒有量角器，因此通過測量出木板頂端到水平面高度h，求出傾角α的正弦值sinα=$\frac{h}{L}$某同學記錄了高度h和加速度a的對應值如表：

L（m）	1.00
h（m）	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50
sinα=$\frac{h}{L}$	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50
a（m/s2）	0.970	1.950	2.925	3.910	4.900

請先在如圖所示的坐標紙上建立適當的坐標軸后描點作圖，然后根據所作的圖線求出當地的重力加速度g=9.80m/s²．進一步分析可知，光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關系式為a=gsinα．
（2）該探究小組所采用的探究方法是控制變量法．

5．“快樂向前沖”節(jié)目中有這樣一種項目，可以看作質點的選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對面的平臺上，如果已知選手的質量為m，選手抓住繩由靜止開始擺動，此時繩與豎直方向夾角為α，繩的懸掛點O距平臺的豎直高度為H，繩長為l，不考慮空氣阻力和繩的質量，下列說法正確的是（　�。�

	A．	選手擺到最低點時處于失重狀態(tài)
	B．	選手擺到最低點時受繩子的拉力大小大于選手對繩子的拉力大小
	C．	選手擺到最低點時所受繩子的拉力為（3-2cosα）mg
	D．	選手由靜止擺到最低點的運動過程中，是勻變速曲線運動

4．2010年12月18日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭，將第7顆北斗導航衛(wèi)星成功送入太空預定軌道，繼2010年10月成功發(fā)射“嫦娥二號”，我國又于2011年9月29日21時16分發(fā)射“天宮一號”目標飛行器，2011年下半年發(fā)射“神舟八號”飛船并將與“天宮一號”實現(xiàn)對接，屆時將要有航天員在軌進行科研，這在我國航天史上具有劃時代意義．“天宮一號”A和“神舟八號”B繞地球做勻速圓周運動的軌跡如圖所示，虛線為各自的軌道．由此可知（　�。�

	A．	“天宮一號”的線速度大于“神舟八號”的線速度
	B．	“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”的向心加速度
	C．	“天宮一號”的周期大于“神舟八號”的周期
	D．	“神舟八號”通過一次點火加速后可能與“天宮一號”實現(xiàn)對接

3．如圖，運動員打開傘后經過一段時間，將在空中保持勻速降落．已知運動員和他身上裝備的總重力為G，有8條相同的拉線（圖中未畫出所有拉線，拉線重力不計），一端與飛行員相連（拉線重力不計），另一端均勻分布在傘面邊緣上，每根拉線和豎直方向都成30⁰角．那么每根拉線上的張力大小為（　�。�

A．

$\frac{{\sqrt{3}}}{12}G$

B．

$\frac{{\sqrt{3}}}{16}G$

C．

$\frac{1}{8}G$

D．

$\frac{1}{4}G$

2．如圖所示，x軸正方向水平向右，y軸正方向豎直向上．在xOy平面內有與y軸平行的勻強電場，在圖中半徑為R的圓內還有與xOy平面垂直的勻強磁場．在圓的左邊x=-2R處放置一帶電微粒發(fā)射裝置，它沿x軸正方向發(fā)射出一束具有相同質量m、電荷量q（q＞0）和初速度v的帶電微粒．發(fā)射時，這束帶電微粒分布在0＜y＜2R的區(qū)間內．從A點射出的帶電微粒平行于x軸的方向進入有界磁場區(qū)域，并從坐標原點O沿y軸負方向離開磁場．已知重力加速度大小為g，不計微粒間的相互作用．求：
（1）電場強度E的大小、方向及磁感應強度B的大小、方向．
（2）證明所有微粒都要經過O點．
（3）粒子從發(fā)出到離開磁場的時間t的取值范圍．

1．電場線可以形象地描述電場的分布．電場線的疏密反映電場的強弱；電場線切線方向表示該點的場強方向，即電場方向．勻強電場的電場線特點：疏密均勻平行同向的直線．

20．一本書放在水平桌面上靜止不動，下列關于書和桌面受力的幾種說法中正確的是（　�。�

	A．	桌面受書向下的彈力，書受桌面向上的彈力
	B．	桌面發(fā)生形變受書向下的彈力，書沒有發(fā)生形變不受桌面向上的彈力
	C．	桌面受書向下的重力，桌面還受書向上的彈力
	D．	桌面不受書向下的彈力，但書受桌面向上的彈力